《排球垫球术》CAI课件的研制及其教学应用.pdfVIP

’， 4 《排球垫球技术*CAI课件的研制及其教学应用 690067 《排球垫球技术》CA I课件的研制及其教学应用 研究生：兰彤 指导教师：闫智力 学科专业：体育教育训练学 研究方向：体育教学与训练 摘 要 当今科学技术的迅猛发展使日新月异的科技成果更迅速地运用到实践中去。多媒体 CAI(计算机辅助教学)作为一种现代化的教学手段在学校已被应用．其优点已经被人们 认可，但是体育GAI教学软件则略显滞后。 笔者研制了《排球垫球技术》CAI课件，并把它运用到教学实践中，通过与传统教学 法作对比，探讨多媒体技术在教学中的优势及其发展趋势。 本着实用性、科学性、通用性的基本原则，笔者运用查阅文献资料、专家访谈等研 究方法，利用先进的设备，结合文本处理、图象处理、声音处理、动面处理等多种软件， 开发了《排球垫球技术》课件。 笔者在教学实验过程中，把来自同～总体的学生分为A、B两组。A、B两组教学进度 统一，但是A组采用CAI技术辅助教学，而对B组运用传统的教学方法．在完成教学内 容后，笔者依照辽宁省“体优”考核指导中的技术评分标准，运人进行技术评定，计算 出每个人的技术得分。笔者运用文献法、数理对比的研究方法，发现运用多媒体课件的A 组的技术选标及理论水平均明显优于采用传统教学法的B组。 计算机辅助教学充分发挥了学生主体作用，极大地激发了他们的学习热情和强烈动 机，使学生的主体地位和主动精神得以实质性发挥，使他们在相同的教学时数里学到了 更多的知识、技术和技能，大大提高了教学质量。而且，计算机辅助教学体现了教学过 程最优化的教育思想．充分开发了教学中的人力资源。它在一定程度上实现了教学目标、 教师、学生和场地器材等救学要素条件的优选和最佳结合。 计算机辅助教学虽然不免受到场地、{殳各、条件等多方面因素的制约，但它适应了 现代社会对体育教育人才的新要求，将对学生乃至社会的发展产生持久而深刻的影响。 关键词：CAI课件 教学应用 传统教学对比优势趋势 《排球垫球技术》CAI课件的研制及其教学应用 1．前言 科学技术的迅猛发展为教育教学提供了强大的物质技术基础，使越来越多的现代化 高科技成果介入了教育教学领域，使教育发生了很大变化。建立高科技先导型的教学体 系，使一切有利于提高教学效益的理论、方法、手段向体育教育领域转移、渗透．提高 教学系统的整体效益是体育教育面临的迫切任务。 aSSisted CAI(computerinstruction计算机辅助教学)是将计算机用于教学 的一种先进的教学方式，是用计算机帮助、代替教师执行部分教学任务，向学生传授知 识和提供技能训练的一种全新的教学方法。CAI采用多媒体技术，能同时抓取、处理、存 储和展示不同类型的信息媒体，也就是我们常说的，将图、文、声像等不同形式的媒介 载体与计算机技术相融合，以丰富的感官形式，将较多的知识信息编排在课件中，使学 生们乐于学习，在浓厚的兴趣中确保学习的成功。近30年来，在世界范围内多媒体CAI 得到了广泛的应用。美国、德国等发达国家已经实现了全国教育系统的互联，完成了多 媒体教学软件资源共享。目前我国计算机辅助教育软件的制作也取得了丰硕成果，并运 用于各种领域中，然而体育CAI教学软件豹开发才刚刚起步，计算机辅助教学的落后与 体育教育形象生动的本质形成了突出矛盾。 排球是高中体育教学的必修项目之一，也是高中生喜闻乐见运动项目之一。目前高 中的体育课教学分为体育理论课和技术教学课。理论课的教学还是以教师口授为主，所 涉及