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- 2015-10-03 发布于湖北
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中国校长培训政策的延续与变革(1989-2009).pdf
5
第31卷第5期 清 华 大 学 教 育 研 究 昵Z31,^b
20l TSINGHUAOF 0
0年10月 JOURNALEDUCATION 0ct.201
989—2009)
中国校长培训政策的延续与变革(1
卢乃桂 陈霜叶 郑玉莲
(香港中文大学教育行政与政策学系,香港)
摘要:在学校改进和教育变革中,校长扮演着日益重要的角色,而校长培训则被视为成功实现学校改进
与教育变革的重要策略之一。有关校长培训的政策则体现了国家对校长培训的基本理解、要求与期望。本文
梳理了中国1989年至2009年间所颁布的各类有关校长培训的政策文件,从国家对校长培训
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