七年级语文下册 5.20 录音新闻每课一练 苏教版.docVIP

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  • 2015-10-04 发布于广东
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七年级语文下册 5.20 录音新闻每课一练 苏教版.doc

七年级语文下册 5.20 录音新闻每课一练 苏教版

录音新闻 A 基础储备卷 时间(30分钟) 分值(50分) 1.注意下列加点字的读音:(12分) 翱翔(  )  停泊(  ) 呼啸(  )  硕大(  )  顷刻(  )  参数(  ) 2.解释下列句子中的词:(8分) 出火箭出水后升空时的呼啸声,混播。 呼啸: 顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。 扶摇而上: 指战员们拉响了汽笛,扩大器中奏起了国歌,参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。 雀跃: 这一个个兴奋的报告,拓破了机房内的沉寂。 沉寂: 3.下列句子运用了比喻的修辞手法,体会它们的好处:(10分) 最后是一艘装有运载火箭的发射潜艇,它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后,慢慢潜入水下。 这时候,人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。 4.结合课文内容,体会下列句子在播音时所应有的感情、速、调:(10分) 这里蓝天碧海,风平浪静,阳光灿烂,运载火箭的水下发射试验就要在这里进行。 感情:  速:   调: 顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。 感情:  速:  调: 各位听众,你们好,现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况。 感情:  速:  调: 指战员们拉响了汽笛,扩大器中奏起了国歌,参试人员

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