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- 2015-10-04 发布于广东
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七年级语文下册 第六单元综合测试卷一 苏教版
第六单元测试试卷1
一、积累运用
1.下面的词语中有的有错别字,把错别字找出来并改正。
不可救药 骇人听闻 精美绝伦 天翻地覆
晶莹明澈 金壁辉煌 感人肺腑 随机应变
错别字 改正 2.下列句子中没有语病的一句是( )
A.只要深思熟虑,这道数学题是不难做出的。
B.王兵是个好学生,谁都不否认他会做出这种缺德事。
C.昨天,三个光明中学初一(1)班的同学作了书法表演。
D.早晨,灿烂的阳光从地平线上冉冉升起。
3.按括号中假设的情况,下边说得不得体的一句话是( )
A.好好休息吧,你一定会康复的。(去医院看望病人)
B.这位同学,请问你贵姓?(老师问新来报到的学生)
C.夜深了。请安静一些。(劝告喧闹的邻居)
D.啊,好久不见,近来学习、生活都好吗?(路上遇到了好久不见的小学同学)
4.下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是( )
A.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
B.南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
C.阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。
D.谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?
5.把下面的材料放在两种不同文体中表达。
出差广州的江敏收到单位同事李晓电汇5000元,说要一台价格差不多的23英寸索尼彩电。江敏准备办。
①江敏拍一封电报答复李晓(不超过8个字)__________________
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