7、学写观察日记.pptVIP

观察生活写日记独特体验素材多 教师:曹婷婷 什么是日记： 观察日记写什么？ 学会挖掘日记的内容 三、从人物入手来寻找日记内容： 1、班中同学：你喜欢的、羡慕的、不喜欢的、有趣的、有特点的同学等，可以让他们走进你的日记中。 2、学校中的老师：你喜欢的、有趣的、严厉的、不喜欢的、大家喜欢评论的老师等，可以让他们走进你的日记中。 3、家中的人物：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等许多亲人，可以让他们也走进你的日记中。 4、也可以让路遇的陌生人走进你的作文中。 四、从变化入手来挖掘日记内容： 天气变化 季节变化 环境变化 校园变化 班级变化 人物变化 心情变化…… 总 结 日记的内容很广泛， 从几方面入手： 人、事、物、理、情、景 写日记要注意的问题？ 当堂练笔 * * —— 写观察日记 写日记的方式： 观察日记、剪贴日记、 信息日记、气象日记、摘录日记、 学习日记、活动日记、实验日记、 思考日记、 日记，是一种不受时间、空间和写作形式所限的文体。主要是作者处处留心周围的事物，仔细观察周围的人、事、景、物的所见、所闻、所感，不拘形式地记下来。日记的材料从我们生活中来。 观察日记选材 四季的美景：春夏秋冬 气候的变化特点：风雨雷电 植物的生长过程 动物的生活习性 周围人的事迹等…… 1、日记内容要真实。 2、日记的内容、形式、 字数没有限制。 3、要有一个明确的主题。 切忌记成“流水账”。 4、写日记要注意一定的格式。 日记的格式： 1、 在第一行依次写上日期， 年、月 、 日， 天气情况 。 2、第二行空两格写日记内容。 日记一般不写标题，但初写日记时可以加一个标题，以便围绕一个中心写。 1、读一读下面的段落，说一说你读懂了什么写作方法？ 4月15日 星期一 天气：晴 我家养了一只金黄的大公鸡，它很特别。它高高的个子，身体十分壮实，头上戴着一顶大红冠子，身上穿的那身金黄袍子，在阳光下闪闪发光。它的尾巴长长的，走齐鲁来微微摆动，像个挺胸昂首的武士，实在惹人喜爱。我爱看金黄公鸡啼鸣的姿势。它先瞪圆眼睛，脖子慢慢伸长，最后昂起头来，发出高亢悦耳的声音，这声音，送走黑暗，迎来光明，这声音，唤醒人们开始一天的生活。 小提示：观察小动物，要注重动物的外形和生活习性的特点来描写。 1、读一读下面的段落，说一说你学会了什么写作方法？ 4月15日 星期一 天气：晴 我们的校园里有一棵樱桃树。阳春三月，樱桃树被春雷从梦中惊醒，长出嫩芽。当贵如油的春雨纷纷落下时，樱桃树便如饥似渴地吮吸着甘露般的雨水。嫩绿的枝叶在蒙蒙的雨雾中更加青翠。樱桃花开了，它像人们展示着娇媚多姿的容颜。有的樱花隐藏在枝叶后面，有的则展示在枝头。春风吹过，花瓣纷纷飘落，好像偏偏飞舞的彩蝶。不久，枝头便长出许多一串串小青豆般得幼果，味道极酸，又苦又涩。小青豆渐渐长大，颜色也由青而黄，由黄而红。红的种类可真不少。那橘红，像天边的朝霞；那深红，像玛瑙一样令人喜爱。此时，樱桃果的味道也变甜了。红红的樱桃最慢树枝头，再有绿叶的陪衬，真是美极了。 小提示：观察植物，要从植物的形状、颜色、枝叶花果等方面来描写，注意使用比喻、你人等修辞方法。 1、读一读下面的段落，说一说你学会了什么写作方法？ 4月15日 星期一 天气：晴 我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面插着我的课程表，在课程表的下边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个“小窗帘”，呵！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长条形的“小床”里，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”———格尺，正在 舒舒服服地躺在那张专门为它特制的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！ 小提示：观察物品要注意颜色、形状、结构、功能等的观察。要把自己的感情移到物品上来，带着自己的感情来观察。 要求：写一则日记 内容：可以自由