2014年河南省沁阳市第一中学高一生物训练：5.4《光与光合作用》（新人教版必修1）.docVIP

生物 5.4光与光合作用（常考曲线题）新人教版必修1 常考曲线1、春季晴天一天中植物吸收或释放CO2变化曲线： AB：只进行呼吸作用 B点开始进行光合作用 BC呼吸作用光合作用 C点呼吸作用=光合作用 CD呼吸作用光合作用 D点光合速率达到最大值 D呼吸作用光合作用 E点呼吸作用=光合作用 EF呼吸作用光合作用 F点光合作用停止 FG只进行呼吸作用 DE段： 夏季正午温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应量减少，导致光合作用强度明显减弱。 EF段： 正午过后温度有所降低，蒸腾作用减弱，气孔逐渐开放，CO2供应量增加，导致光合作用强度有所增强。 常考曲线3、密闭容器中CO2变化曲线 D点之前某点：开始进行光合作用D点：光合速率等于呼吸速率 DH段：光合速率大于呼吸速率 FG段： 正午温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应量减少，导致光合作用强度明显减弱。 GH段： 正午过后温度有所降低，蒸腾作用减弱，气孔逐渐开放，CO2供应量增加，导致光合作用强度有所增强。 H点之后某点：光合作用停止 I点：只进行呼吸作用 【反馈练习】 1、下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题： 甲 乙 （1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态？ ； （2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，植株积累有机物最多的是 点。 （3）乙图FG段CO2吸收量逐渐减少是因为 ，以致光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使C5化合物数量减少，影响了CO2的固定。 （4）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为（ ） A、光照过强，蒸腾作用过强，保卫细胞吸水膨胀，气孔关闭 B、温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物 C、温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应 D、光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行 2、将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是(　　) A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强 B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C．D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等 D．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强、 若图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化，而图乙表示棚内植株在b点时，消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比)，其中正确的是(　　) 晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是(　　) A．AD段表示光合作用大于呼吸作用B．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度C．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用D．体内的有机物在一昼夜内有所减少 【答案】 （1） 呼吸速率等于光合速率，即呼吸作用释放的CO2量等于光合作用吸收的CO2量。 BF；D；E 光照强度逐渐减弱；[H]；ATP C C B B