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【状元之路】2015版高考数学二轮复习 空间向量与立体几何专题训练(含解析)
A级——基础巩固组
一、选择题
1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱AA1和BB1的中点,则sin〈,〉的值为( )
A. B.
C. D.
解析
设正方体的棱长为2,以D为原点建立如图所示空间坐标系,则=(2,-2,1),=(2,2,-1),
cos〈,〉=-,
sin〈,〉=.
答案 B
2.
如图,三棱锥A-BCD的棱长全相等,E为AD的中点,则直线CE与BD所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
解析 设AB=1,则·=(-A)·(-)=2-·-·+·=-cos60°-cos60°+cos60°=.
cos〈,〉===.故选A.
答案 A
3.
如图,点P是单位正方体ABCD-A1B1C1D1中异于A的一个顶点,则·的值为( )
A.0
B.1
C.0或1
D.任意实数
解析 可为下列7个向量:,,,,,,,其中一个与重合,·=||2=1;,,与垂直,这时·=0;,与的夹角为45°,这时·=×1×cos=1,最后·=×1×cosBAC1=×=1,故选C.
答案 C
4.(2013·山东卷)已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形.若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为( )
A. B.
C. D.
解析
如图所示,设ABC的中心为O,SABC=×××sin60°=.
VABC-A1B1C1=SABC×OP=×OP=,OP=.
又OA=××=1,
tan∠OAP==,
又0OAP,
OAP=.
答案 B
5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
解析 以A为坐标原点建立空间直角坐标系,如图.
设棱长为1,则A1(0,0,1),E,D(0,1,0),
所以=(0,1,-1),=,
设平面A1ED的一个法向量为n1=(1,y,z),
则所以所以n1=(1,2,2).
因为平面ABCD的一个法向量为n2=(0,0,1),
所以|cos〈n1,n2〉|==.
即平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为.故选B.
答案 B
6.P是二面角α-AB-β棱上的一点,分别在α,β平面上引射线PM,PN,如果BPM=BPN=45°,MPN=60°,那么二面角α-AB-β的大小为( )
A.60° B.70°
C.80° D.90°
解析
不妨设PM=a,PN=b,作MEAB于点E,NFAB于点F,如图.
因为EPM=FPN=45°,
所以PE=a,PF=b,
所以·=(-)·(-)
=·-·-·+·
=abcos60°-a×bcos45°-abcos45°+a×b
=--+=0.
所以,
所以二面角α-AB-β的大小为90°.
答案 D
二、填空题
7.已知a=(2,-1,1),b=(-1,4,-2),c=(11,5,λ).若向量a,b,c共面,则λ=________.
解析 由向量a,b,c共面可得c=xa+yb(x,yR),
故有解得
答案 1
8.已知空间不共面四点O,A,B,C,·=·=·O=0,且||=||=||,=,则OM与平面ABC所成角的正切值是________.
解析
由题意可知,OA,OB,OC两两垂直,如图,建立空间直角坐标系O-xyz,设OA=OB=OC=1,则A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),M,
故=(-1,1,0),=(-1,0,1),=.
设平面ABC的法向量为n=(x,y,z),
则由得
令x=1,得平面ABC的一个法向量为n=(1,1,1).
故cos〈n,〉==,
sin〈n,〉= =,
tan〈n,〉==.
答案
9.已知点E,F分别在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1,CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,则平面AEF与平面ABC所成的二面角的正切值为________.
解析
如图,建立空间直角坐标系.
设DA=1,由已知条件得A(1,0,0),E,F,
=,
=,
设平面AEF的法向量为n=(x,y,z),
平面AEF与平面ABC所成的二面角为θ,
由得
令y=1,得z=-3,x=-1,则n=(-1,1,-3),
平面ABC的法向量为m=(0,0,-1),
cosθ=cos〈n,m〉=,tanθ=.
答案
三、解答题
10.
如图所示,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,SD平面ABCD,SD=AD=a,点E是SD上的点,且DE=λa(0λ≤1).
(1)求证:对任意的λ(0,1],都有ACBE;
(2)若二面角C-AE-D的大小为60
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