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酸碱盐重点难点知识总结
酸碱盐重点难点知识总结
一、酸和碱的化学性质
问题讨论:
1、酸有哪些化学性质?请举出尽可能多的典例说明,并写出相关的化学方程式。
(例:酸能够与活泼金属反应。如实验室制氢气,H2SO4 + Zn == ZnSO4 + H2↑)
2、碱有哪些化学性质?请举出尽可能多的典例说明,并写出相关的化学方程式。
典型考题:
1、(10陕西)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。
(1)图中M应为 类物质。
(2)写出一种能与盐酸反应的金属 。
(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的 (写离子
符号)与碱中的0H反应生成H2O。
(4)用盐酸除铁锈(主要成分FeO3)的化学方程式是福州小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4(图中——”表示相连的两种物质能发生反应)。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是。
(2)根据图4所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:
① ;② 。
4、不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是A.盐酸 B.氢氧化钙 C.氢氧化钠 D.碳酸钠MgCO3 的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为 ;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是 。
6、(09河南)实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。
(1)除去O2中少量的CO2,可将混合气体通过足量的 。
(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3,不能选用盐酸的原因是 。
(3)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏 (填“大”或“小”)。
7、实验课上老师展示两瓶无标签的溶液,它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的区别方案,进行实验
(1)我设计出的二种不同的区别方法是(只写出试剂): 、 。
(2)交流实验方案时,同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论。
正方观点:可以区别;反方观点:无法区别。
我赞同 (填“正方”或“反方”)的观点,其理由是
_________________________________________________________________________________。
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出方法、现象、结论) 。(08烟台)炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。
稀盐酸和钠某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:(1)化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选不同物质类别试剂(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。 方法二
(2)物理方法同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开(简要叙述操作方法及判断方法)下列转化能一步完成的是① CH4→CO2 ②HNO3→HCl ③CaO→Ca(OH)2 ④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→Cu
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
(1)写出下列物质的化学式:A. C. 。
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为: 。
(3)若I是红褐色沉淀,请写出B →G 的化学方G + F → I的化学方过氧
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