泰安市肥城市第三中学高二语文“审题立意”复习学案.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高二语文“审题立意”复习学案 【学习目标】 1、学会审题思路要开阔。2．学会从多角度来审题。 3. 注意写什么和怎么写的问题。 【学习重点】注意写什么和怎么写的问题。 【学习方法】：讨论法 一、 回顾 预习 请同学们谈谈材料作文，写作过程中如何审题。 二、自主 合作 探究 一．典题导入 阅读下面两则材料，思考下面问题： 【材料】（一）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。?　　一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。?　　一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。?　　一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。?　　牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”?　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 【材料】（二）海龟和老鹰　　南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬 来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。　　要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 问题：（1）材料中都提到了“鹰”，从立意角度，是否都是最佳选取侧面？ ?? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 问题（2）两则材料审题立意可以从哪些几个角度考虑？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 问题（３）选取一个角度立意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二．归纳审题立意原则 ??材料作文审题原则?? （一）整体性原则?? 【材料】根据以下材料自选角度作文：??????? 一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问她：“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉“多余的边边角角”，就能获得完善的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己！??????? （1）关键词句：???????????????????????????????????????? （２）立意：???????????????????????????????????????????????????????????? （二）多角度原则?? 【材料】根据以下材料自选角度作文：?? 有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”?????? （1）思考方向：?????????????????????????????????????????????????????????? （2）立意：???????????????????????????????????????????? ???????????????????????? ?????? ??????????????????????????????????????????????????????????????