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- 2015-10-06 发布于广东
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聊城市第四中学高三数学一轮复习 2.5.2 等比数列前项和学案
山东省聊城市第四中学2014-2015学年高三数学一轮复习 2.5.2 等比数列前项和学案
学习目标:1:熟练掌握等比数列的前项和公式,注意讨论是否为1
2.掌握等比数列的前项和公式的性质及其函数特征
3.会用等比数列的前项和公式及其性质进行简单的等式证明
复习回顾:若为等比数列,则
等比数列的前项和公式的基本应用(注意讨论是否为1)
例1.设等比数列的前项和为,若,求公比的值。
变式:在等比数列中,已知,求.
(二)等比数列前项和公式的函数特征:
探究1:如果数列的前项和为,那么一定是等比数列吗?
例2.等比数列的前项和为,则的值为
变式:已知等比数列的前项和为,则=
(三)等比数列前项和的性质:
探究2:数列是等比数列,数列一定是等比数列吗?你能用等比数列的前项和公式证明吗?
(四)条件等式的证明
例4.已知数列是首项为,公比为的等比数列.成等差数列.证明:成等比数列.
变式:在等比数列中,成等差数列,求证:成等差数列.
作业:
1.在等比数列中,,则
2.数列的通项公式为
3.等比数列共10项,其中奇数项之和为10,偶数项之和为30,则公比为( )
A.2 B. 3 C.4 D.5
4.一个蜂巢里有1只蜜蜂,第1天,它飞出去找回了5个伙伴; 第2天, 6只蜜
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