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- 2015-10-06 发布于广东
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西安市昆仑中学高考数学一轮复习讲义 第26课时 合情推理和演绎推理 理
课题:合情推理与演绎推理
考纲要求: ①了解合情推理的含义,能进行简单的归纳推理和类比推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用;②了解演绎推理的含义,了解合情推理和演绎推理的联系和差异;③掌握演绎推理的“三段论”,能运用“三段论”进行一些简单的演绎推理.
教材复习
归纳推理的方法步骤:
观察分析所列情况的共性,如图形中的点、线的个数、位置关系,数列中数的变化规律,一系列式子的共同运算特点等;将观察到的共性进行推广,形成一般的结论.
类比推理的方法步骤:
找出两类事物之间的相似性或一致性;用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题,即猜想.
典例分析:
考点一 归纳推理
问题1.(陕西)观察下列等式:
照此规律, 第个等式可为 .
(浙江理)观察下列等式:
,,,
, ……,由以上等式推测到一个一般的结论:
对于,
(福建)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.
;
;
;
;
。
(I)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;
(II)根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.
(湖北)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数。如三角形数,,,,…,第个三角形数为.记第个边形数为,以下列出了部分边形数中第个数的表达式:
三角形数
正方
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