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设计访谈提纲 1、访谈的对象是谁？如何与他们联系？ 调查问卷的设计  　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 * 问卷设计要求 题目 导语 问题 选项 结束语 落款 采访提纲设计要求 时间 地点 对象 问题 P32 P33 无 效 有效 高效 2、访谈的问题是什么？每个问题要解决什么？ 3、需要准备哪些记录内容的用品？ 4、需要注意什么？ 主要学习内容 一、调查问卷格式 二、问题设计要点 三、问卷设计步骤 调查问卷的格式 题目、导语、问题、 选项、结束语和落款 请阅读课文第32页的问卷，小组讨论分析该问卷的题目、导语、问题、选项、结束语和落款各提供了哪些信息。 调查问卷的格式 题目 导语 问题选项 结束语和落款 关于校园暴力的成因及危害的调查问卷 关于镇海中学学生消费现状的调查问卷 一般包括调查对象、调查内容和调查问卷字样 题目 导语 问题选项 结束语和落款 调查目的、调查内容、答题要求等 如有涉及个人资料，应该有隐私保护说明。 例： 什么是非主流？弘扬个性、另类、非大众化、不盲从当今大众的潮流，例如火星文、葬爱图片等。非主流作为新生代的流行，影响着中学生的言行品德。我们希望通过此次调查研究，使中学生认清非主流的价值取向，明晰中学生对其的取舍，做到不盲从、有主见。希望您配合我们完成这个调查，谢谢您的合作！ 题目 导语 问题选项 结束语和落款 1.被调查者的背景资料:如性别\年龄\婚姻状况\学历\日期\联系方式 2.基本问题 问题和选项是问卷中最主要的组成部分！  结束语：致谢、被调查者的联系方式 落款：调查员身份、调查时间、地点 题目 导语 问题选项 结束语和落款 1问题形式：选择题和简答题 2问题数量：20个以内 3问题排序：逻辑性 （先易后难、先次后主、先大后小、 先一般后特殊、同类集中 ） 4选项：单项为主，2—4个 5表述：准确、简洁、无歧义 请小组展开讨论， 问卷设计有哪些步骤？ 1确定调查目的 2明确几个大问题 3分解成若干个小问题 4完善小问题 调查目的相当重要！ 调查目的不同，问卷内容也不同。 关于镇中学生追星情况的调查问卷 关于镇中学生追星情况的调查问卷 1追星对象 （类型、地区、性别等） 2追星表现 （花费时间、金钱、精力、方式等） 3追星原因 4追星的影响 （对学习、生活、自我成长等影响） 请根据本小组研究课题拟订问卷的问题，时间为7分钟。 某小组展示的时候，其他组请认真倾听，并给予点评，找出该小组问题设计的优点并提出建议。 问题要根据调查目的设计， 并合理排序！ 问卷设计好以后,还不能正式使用,需要先做试验性调查，也就是小范围的调查，验证问卷内容是否合理，好的保留，不好的淘汰。 *