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- 2015-10-07 发布于江西
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How long is ? the Great Wall the Great Wall 本节课学习目标 学会用How long/old/high/tall/wide is……?对物体的长度、年代、高度等特征进行问答。 能认识长度单位Li及其与meter、kilometer等长度单位的换算。 能描述中国的famous landmark(著名景观)——the Great Wall的长度、年代等特征。 1.Listen and answer the questions. 1.Listen and answer the questions. What are they talking about? They are talking about the Great Wall. Can Simon go to the Great Wall? Yes, he can. Can they walk all of the Great Wall? No, they can’t. 2.Listen again, then talk about the Great Wall. How long is the Great Wall? It’s _____________ long. It’s _____________________ long.
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