广东省台山市新宁中学七级历史上册 第9课 中华文化的勃兴(二)课件 新人教版.pptVIP

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  • 2015-10-07 发布于江西
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广东省台山市新宁中学七级历史上册 第9课 中华文化的勃兴(二)课件 新人教版.ppt

* 第9课 书本P46 重点:孔子的政治主张和教育成就 难点:老子的思想和百家争鸣 春秋战国时期,社会制度的巨大变革,震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发,著书立说,到处游说,对这场大变革发表见解,形成了儒家、道家、墨家、法家、兵家等“诸子百家”,出现了“百家争鸣”的 局面。 历 史 老 子 墨子 孔子 孟 子 庄 子 历史名人馆 韩非 孙武 春秋时期 孔子: 儒家学说的创始人 孔子 名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物,“世界十大文化名人”之首。 提出“仁”的学说,主张“爱人”和“为政以德” 教育思想 创办私学,广收门徒 历史地位: 一、 大思想家、大教育家孔子 后来,孔子的学说成为封建文化的正统思想 2、教育理念: 教育学生谦虚好学 4、学习方法: 思想家、教育家,儒家学派创始人 《论语》 孔子的言论记录在 这本书上。 政治主张: (4点) 1、教育对象: 因材施教 3、学习态度: 温故而知新 影响: 曲阜孔庙康熙手书万世师表匾 ——被后世尊为孔圣人、至圣 9月28日 孔子诞辰日 “孔子三千弟子”诵读《论语》 ——北京奥运会开幕式上吟诵《论语》 澳大利亚 韩国 北欧 美国 截至2009年11月,全球已建立282所孔子学院和272个孔子课堂,共计554所,分布在88个国家

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