2006年哈市中考名校三校联考语文试卷及答案.docVIP

2006年哈市中考名校三校联考语文试卷及答案 东北教育网　(edu.northeast.cn)　 2006-07-10-13:46:02 　 ? 2006-3-15 ? ? 8．阅读下面这段文字。回答问题。 ??? 诺贝尔和平奖得主南非的图图主教，不仅是反对种族歧视的斗士，而且才智过人，风度翩翩，令众人倾倒。有一次他在纽约基督教仪式上说：“传教士刚到非洲时，他们手里有《圣经》，我们手里有土地。传教士说：‘让我们祈祷吧。’我们闭目祈祷。待我们睁开眼睛时，发现一切倒了个个儿：我们手里有了《圣经》，他们手里有了土地。” 图图主教这番话的意思是： ? ? 9.按原文填空。 （1）????????????????? ，不亦君子乎。 （2）船头坐三人，????????????????? 。 （3）????????????????? ，映日荷花别样红。 （4）纷纷暮雪下辕门，????????????????? 。 （5）???????????????????? ，五十弦翻塞外声。 （6）在《生于忧患，死于安乐》中从正面阐明了磨练的益处的句子是????????????????? ， ????????????????????? 。??????????? （7）《出师表》中表明作者无意于功名的句子是???????????????? ，???????????????? 。 二、阅读（45分） （一）阅读《三峡》，回答10-13题（8分） 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。 　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。　　 　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 10．翻译下列加点词语（2分）。?????????????? 溯?????????????????? 属引????????? 11．翻译下列句子（2分）。 素湍绿潭，回清倒影。 ? ? 12．结尾一段写秋景，为什么作者要渲染猿鸣？ ? ? 13．描写夏水抓住其什么特点进行描写的？最能体现这一特点的句子是哪句？ ? ? ? （二）阅读《苏州园林》选段，回答14-18题。（12分） （1）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在图画中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园中里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的。 （2）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多中花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得象宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 14.用简洁的语言概括选文的说明中心。（3分） ? ? 15. 说明文中划线句子共同使用的说明方法是什么？（2分） ? ? 16. 下面的楹联中没有体现这一段文字所说的“着眼在画意”的一联是（??? ） ? A．满地绿荫飞燕子，一帘晴雪卷梅花。 ? B．客到烹茶旅舍权当东道，灯悬待日邮亭远映胥江 ? C．四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山。 ? D．卧石听涛满衫松色，开门看雨一片蕉声。 17．第（1）段与第（2）段是什么关系？并具体说明一下文中是如何体现这一关系的？（3分） ? ? ? 18.请用自己的语言简要概括第（2）自然段介绍的内容是怎样体现苏州园林的总特点的？（2分） ? ? ? （三）阅读《错误的辉煌》，回答19-23题。（13分） 错误的辉煌 （1）鲁宾斯坦是位伟大的钢琴演奏家，他无与伦比的天赋在本世纪留下了一道灿烂的风景。他的完美与精湛使他在任何演奏中要求自己不能出现错误，哪怕是稍微的疏忽。如此一来，他的演奏曾因过于准确，而失去了一部分令人心醉的魅力。鲁宾斯坦成了一条大河，一条平稳宽阔沉实的不易变化的大河。 （2）欣赏一条大河的魅力也不能没有疲惫的时候。于是，你在疲惫中期待着什么。实质上你就是在期待着奇迹的出现——那天他与平常时刻一样，那高贵的额头仰起到足够令听众尊重的角度，他弹奏的是巴拉基列