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妊娠期和哺乳期连续微波辐射对小鼠学习记忆功能的影响与甲状腺激素作用研究.pdfVIP

妊娠期和哺乳期连续微波辐射对小鼠学习记忆功能的影响与甲状腺激素作用研究.pdf

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妊娠期和哺乳期连续微波辐射对小鼠学习记忆功能的影响与甲状腺激素作用研究

第27卷 第3期 辐 射 研 究 与 辐 射 工 艺 学 报 Vo1.27,No.3 2009年6月 J.Radiat.Res.Radiat.Process. June2OO9 妊娠期和哺乳期连续微 波辐射对小 鼠学 习 记忆 功能 的影 响与 甲状腺 激素作用研 究 陈纯海 屈 占东 杨学森 张广斌 钟 敏 余争平 (第三军医大学劳动卫生学教研室电磁辐射医学防护教育部重点实验室 重庆 400038) 摘要 本研究主要探讨妊娠期间和哺乳期间连续微波辐射,对胎鼠和乳鼠成年后学习记忆功能的影响,以及 甲状腺激素T3、T4在其中的作用。实验采用SPF级昆明小鼠48只,分为妊娠期组与哺乳期组,并分别设立 对照组,采用30mWc/m2的微波,每天一次性辐射 20min,连续辐射,其中对照组只做假辐射处理。妊娠期 组 自妊娠第 1天起辐射至孕鼠分娩 ,共辐射2l天;哺乳期组 自出生第 1天起连续辐射21天。在辐射第 15天 时分别取孕鼠和乳鼠血清 ,采用放免法测血清中游离T3、T4(FI3、FT4)含量,待胎鼠及乳鼠成年后 (2月 龄)采用Morris水迷宫检测其学习记忆功能。研究发现妊娠期辐射组血清FT4明显低于对照组 (p0.05),而 FT3没有显著变化;在定位导航实验中,其寻找平台的潜伏期明显高于对照组 (p0.05),空间搜索实验中在 目的象限的停留时间(17.70-~7.07S)明显低于对照组(27.14:e5.36S)(p0.05),跨越虚拟平台的次数(0.83_+0.41) 也明显低于对照组 (1.67±0.52)(p0.01)o哺乳期辐射组血清FT4没有显著变化,而兀3显著降低 (p0.05); 在 Morris水迷宫实验中,其各项检测指标与对照组相比,没有显著差异。以上结果表明,哺乳期间连续微波 辐射能导致乳鼠血清 F/3降低,但对乳鼠成年后学习记忆功能无明显影响;妊娠期间连续微波辐射能导致孕 鼠血清FT4降低 ,胎鼠成年后学习记忆功能下降,提示 FT4下降可能是微波辐射致胎鼠成年后学习记忆功能 下降的因素之一。 关键词 微波,哺乳期,妊娠期 ,Morris水迷宫,学习记忆功能 中图分类号 R112,R122.4,R134+.2 随着社会工业化程度的不断加深和信息化发 完成,外界有害因素在这一阶段的刺激往往会造成 展,充斥在人类生存空间中的微波 (Microwave, 中枢神经系统的不可逆损伤,从而表现为成年后学 IVIW)越来越强,微波污染已成为公众Et益关注的 习记忆功能障碍等。研究表明,相对于成年机体而 焦点问题,其对人类健康的影响已成为亟待解决的 言,发育期间机体对微波刺激更为敏感3【】。因此, 课题之一。大量证据表明,微波辐照可对人体多个 探讨妊娠期和哺乳期这两个CNS发育的关键阶段, 系统及器官造成危害,特别是神经系统。研究表明, 低强度微波连续辐射对机体成年后学习记忆功能的 中枢神经系统 (CNS)是微波损伤的主要靶器官之 影响及其机制显得尤其重要。 一 , 长期微波辐照可损伤包括学习记}乙功能在内的 甲状腺激素 (TH)是机体早期发育必须的激素 多种神经行为功能1【一。但 目前对微波生物效应的研 之一,在机体发育期间作用显著,在中枢神经系统 究主要集中在对成年机体的研究,对发育期间的影 的发育过程中,TH广泛参与了神经细胞的分化、 响尤其是CNS发育的影响研究较少。随着微波污染 迁移和成熟等 。微波这种物理因素作用于机体后 , 问题的Et趋严重,解决这一问题已越来越迫切。 极有可能造成机体多系统功能异常,从而改变了 妊娠期间和哺乳期间是机体各系统发育的关键 CNS所处的微环境 ,间接影响到CNS的正常发育。 时期,也是机体对外界刺激较为敏感的时期。

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