语文：《论语十则》学案(人教版七年级上册).docVIP

10．《《论语》十则》 【学习目标】 ①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 ②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 ③积累成语、格言、警句。教学重难点 [来源:Z。xx。k.Com]学习字词 思而不学则殆(dài) 不亦说(yuè邑)乎 三省(xǐng)吾身 传(chuán)不习乎 诲女(rǔ)知之乎 不知为(wéi)不知 是知(zhì)也 ??????????????? 厌：满足。 【】 ???学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。人家不了解，我却不怨恨，不也是品德高尚的人所具有的吗？曾子说：“我每天多次自我反省：为别人办事有竭尽全力吗？和朋友交往有不诚实的表现吗？老师我的东西没有去复习吗？”孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。”孔子说：“由（子路）！教给你什么叫‘知’吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真正的知啊！”见到贤能的人就要向他看齐，见到不贤能的人要自省孔子说：“个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。”曾子说：“读书的人不可以不心胸宽广大度，意志刚强坚韧，因为他重任在身而路途遥远。把实现仁当作自己的责任，负担不也是很沉重的吗？死了以后才停止，路程不也是遥远的吗？”孔子说：“到了寒冷的天气，才知道松柏树是最后凋落的。子贡问孔子说：“有没有一句话可以终身奉行的呢。？”孔子说：“那大概是‘恕’吧！自己不愿意做的事，就不要强加给别人。”【】?重点词语学生自学课文 ???重点词语1. 通假字： “说”通“悦”，愉快。 “知”通“智”，智慧。 “女”通“汝”，你。 2. 重点词语解释： 时习：按一定的时间复习。 罔：迷惑。 殆：疑惑。 耻：动词，认为……可耻。 是以：因此。是，这，此。以，因为、由于。 默而识之：“识”读作zhì，记的意思。 川：河流。???????????????? 斯：这，文中指河水。 逝：流逝。???????????????? 舍：止息。 尝：曾经。???????????????? 诲：教导。 愠：怨恨。???????????????? 善者：指优点。 倦：疲倦。?学习兴趣1. 谈学习方法的： 学而时习之 温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆 默而识之 2. 谈学习态度的： 敏而好学，不耻下问 学而不厌 三人行，必有我师焉 知之为知之，不知为不知 3. 谈学习兴趣的： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ? 4. 谈个人道德修养的： 人不知而不愠 从本课中提炼的成语不亦乐乎 ???温故知新??? 不耻下问??? 学而不厌，诲人不倦? ?????? 三人行，必有我师???????????????????? 逝者如斯 【】 ⑵岁寒，然后知松柏之后凋也。 ⑶有一言而可以终身行之者乎？ ⑷其恕乎！已所不欲，勿施于人。 5．所选10章，有三个方面的内容：⑴关于学习的态度和方法；⑵关于思想品德修养；⑶关于孔子思想体系的核心：“仁”的概念。请分别就三个方面各举一则。（5分） 第一方面： 第二方面： 第三方面： 6．试将本文中的成语举出三例，并加以解释。（3分） 7．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？（5分） 8．在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。（4分） 第二部分： ⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） ⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？”（《学而》）[来源:学科网] 13．“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？（5分） 14．课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是 。（4分） 15．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子 。（4分） 16．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是 。（4分） 17．“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？（5分） 18．翻译下列句子：（4分） ⑴人不知而不愠，不亦君子乎？ ⑵学而不思则罔，思而不学则殆。 ⑶知之为知之，不知为不知，是知也。 ⑷见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 19、“士不可以不弘毅”的原