8课共同理想共同使命6.pptVIP

读课本P109，谈一谈你的理想是什么？ 自身理想、家庭理想、职业理想、社会理想 读课本P110名词点击，了解自身理想、家庭理想、职业理想、社会理想的含义及所包含的内容 只要握住现实，有没有理想无所谓 读以下几则材料，说明了什么？ 现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 共同理想 提出依据： 反映了： 作用： 因此，当代青年的做法是什么 个人理想与共同理想是相辅相成的，努力实现个人理想，有助于推动社会共同理想的实现；明确了共同理想，努力为实现共同理想而奋斗，可以升华个人理想。 阅读P112下方文字，说说党的十六大明确提出了全面建设小康社会的什么奋斗目标？ 为适应国内外形势的变化，顺应各族人民过上更好生活的新期待，党的十七大又提出了什么新的更高要求？ 想一想：实现全面建设小康社会目标有什么意义？ 到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家 。 全面建设小康社会与推进现代化建设的第三步战略、与实现共同理想有着什么样的关系？ 承上启下 * 2.理想按内容分类 1.你对理想的理解是什么？ 理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能 实现的奋斗目标 在人类社会发展的不同阶段，人们有着不同的社会理想。 以上几则材料，说明了什么？ 现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？ 我国现阶段的基本国情 我国各族人民的根本利益和共同愿望 是团结全国人民共同奋斗的巨大精神 个人理想与共同理想的关系是什么？ 为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想和共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。 惠及亿万人民的小康蓝图 第一步 到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步 到20世纪末，是国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。 第三步 到21世纪中叶， 人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 → → 1990 2000 2020 2050 1980 第一步 第二步 第三步 全面小康社会 三步走战略目标 材料一：见P112连接：小康的含义 材料二：2000年我国国内生产总值达到8.9万亿元人民币，首次突破1万亿美元，人均国内生产总值超过800美元。 从材料一和材料二中得出什么结论？ 我国已达到了总体上小康的水平，但是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 从人口看我国达到的小康水平状况 12.34% 12.82% 2000年全国基本达到小康水平的人数74.84% 未达温饱和小康的人数 接近小康水平的人数 但是，我们现在达到的小康（总体上小康）还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 5020 5000 4090 2540 世界平均 20140 19880 19800 11150 加拿大 24150 23060 11730 4860 新加坡 31910 28150 23560 13030 美国 32030 39720 26400 10390 日本 780 520 320 220 中国 1999年 1995年 1990年 1980年 (单位：美元) 人均国民生产总值 所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准，人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国2007年底人均国内生产总值才接近2000美元，排名世界第130多位。 所谓“不全面”，以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。 富 裕 ＜40% 小 康 40%—50% 温 饱 50%—60% 贫 困 ＞60% 生活发展阶段 恩格尔系数 47.2 2004 所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。 按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6％，但从地域看，除去市辖区外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个，居于温饱和小康的占63．