语文:第22课《羚羊木雕》课件1(人教新课标七年级上).pptVIP

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  • 2015-10-08 发布于河南
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语文:第22课《羚羊木雕》课件1(人教新课标七年级上).ppt

语文:第22课《羚羊木雕》课件1(人教新课标七年级上)

爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 友情是人与人之间美好的情感,现在的你是如何看待友情的? 走进作者: 张之路,1945年生于北京,现为中国电影集团策划部编审、一级编剧,国务院授予的有特殊贡献的专家,中国作协儿童文学委员会委员。主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》, 长篇小说《第三军团》。 1992年被登 录于国际儿童读物联盟荣誉手册; 1997年入选中央电视台“东方之子” 栏目。 字词掌握: 攥 ( )树杈( ) 怦怦( )逮捕( ) 逮着玩( ) 在课前自主阅读课文的基础上速读课文思考: 你能概括围绕“羚羊木雕”叙述的事件吗? 学习小组合作学习: (1)分角色朗读:小组合作分角色朗读展示,把握好人物的身份和性格特点。处理好语速、语气、语调的轻重缓急,要读出符合人物性格特征的语气。 学习小组合作学习: 感悟人物 在朗读中你读了人物的对话,用一句话概括人物: 我读出了 (人物) 是 的人。 示例: ①妈妈是一个严厉的人。 (或重财轻义) 示例: 合作探究 : 你认为怎样才能避 免这类不愉快的事 情发生? 作者的感情倾向

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