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小巷深处要
关于作者 林莉 , 1972年生于湖北嘉鱼。出生不久便被抛弃。被一盲女所收养,生活十分窘迫。后来考上了县中,不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。 课文体裁: 散文 散文 定义:指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文学体裁。 分类:按表达方式可分叙事散文、抒情散文议论散文。 特点:形散神不散。 读准下列字的读音: 打旋 炫耀 黝黑 诸如 揶揄 卑微 哽咽 粗糙 瘦瘪 反驳 荤菜 难堪 倚靠 造孽 蹒跚 憧憬 xuán xuàn yǒu zhū yé yú bēi gěng yè cū cāo biě bó hūn kān yǐ niè pán shān chōng jǐng 释义: 炫耀 执著 揶揄 哽咽 荤菜 造孽 蹒跚 憧憬 夸耀 本文是坚持不懈的意思 嘲笑 用鸡鸭鱼肉等做的菜 艰难而缓慢地、摇摇晃晃地行走 向往 哭时不能痛快地出声 方言,可怜 一、养母为“我”做了哪些事? 二、母亲是怎样的人? 用“爱”的眼睛去文中寻找母亲“爱”我的事例 1)生活极其窘迫却收养了“我”。 2)为了“我”,她拿出了所有积蓄换住处. 3)为了“我”,改变了以往泼辣的性格。 4)为了“我”,她终年辛勤劳作,苦心经营 5)把“我”调养得像个“千金小姐”,并为“我”取得的一点成绩而骄傲。 6)当“我”为家的贫困、母亲的卑微而沉默,回避同学甚至厌恶这个家,想离开这个家时,她抑制自己的感情,表现得很平静。 7)她克服常人难以想象的困难,每月进城给“我”送生活费和营养品,可是,为了照顾“我”的情绪,每次都默默地让别人带到学校,自己孤零零地回家。 养母的形象 母亲对“我”无微不至的爱, 始终如一, 而“我”呢 满足、骄傲 沉默、厌恶 淡忘、隔绝 感动、悔悟 2、我‘对养母的态度有什么变化?是什么原因让“我”对她的态度发生转变的? “我”对母亲感情变化的原因 ⑴幼年纯真的我阅历浅,对生活感到满足,为母亲而骄傲。 ⑵我长大后因虚荣心和有了比较思维的缘故,认为母亲社会地位下,开始厌恶自己贫困的家,淡忘了母亲,与家隔绝。 ⑶青年时阅历渐丰,思想逐步成熟,对母亲的理解深入而全面,老婆婆的一番话深深打动了我,教育了我,让我悔悟。 “我”:对生活满足 →对家厌恶 →对母悔悟 (幼小时) (少年时) (青年时) ↑ ↑ ↑ 母亲:终日劳作 →以“我”为荣 →偷送钱物 线索:成长过程中我对母亲感情变化。 1、贯穿全文的线索是什么? 2、写作顺序是什么? 明确:时间顺序 课文中反复出现的“竹棒”“小巷”有何作用? 深入思考: 找出文中出现竹棒的句子: 竹棒“串起全文材料,既突出母亲形象的自立顽强,又是我与母亲感情联系的纽带。 1、于是英姨麻利的收了小摊,颇有节奏地 用竹棒扣击着石板铺成的路面来到我身边…… 2、我居然也能顺顺利利地长大, 顺顺利利地代替了母亲常用的那根光润的竹棒。 3、她点了点头,顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒,叩击着地面向厨房走去。 4、我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。 “小巷”的作用分析 1、小巷记录了母亲辛勤抚养我成长的过程,有母亲温暖的爱,也有我的烦恼和对母亲伤害。 2、小巷是我寄托情感的所在。 本文通过写一位双目失明的养母,在家境贫穷的情况下,含辛茹苦的把女儿养大的一系列琐事,刻画了一位坚强、宽容母亲,高度赞扬了深沉无私的母爱。 主题: 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 感谢 体验与反思 在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。 请结合自己的实际谈谈你都感受到哪些亲情?
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