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4.4伤仲永文言现象归纳练习
一、通假字
日扳仲永环谒于邑人(“”通“”,)
二、词的积累
①重点词语
世隶耕()
称前时之闻()
仲永之通悟()
其诗以养父母、收族为意()
彼其受之天也()
泯然众人矣()
贤于材人(贤:。材人,)
环谒于邑人()
其文理皆有可观者()
稍稍宾客其父()
或以钱币乞之()
则其受于人者不至也()
②词类活用
形容词作意动词
“邑人奇之”之中的“”,是“”的 意思
“父异焉”之中的“”,是“”的意思
名词作意动词
“父利其然”之中的“”,是“”的意思
“宾客其父”之中的“”,是“”的意思
名词作状语
“日扳仲永环谒于邑人”中的“”名词作状语,是“”的意思
动词用作状语
“忽啼求之”中的“”,原是动词“”的意思,这里作状语“”的意思
③一词多义
自:1. 并自为其名(词,)
2. 自是指物作诗立就(,)
闻:1. 余闻之也久(,)
2. 不能称前时之(,)
其:1.其诗以养父母(,)
2.稍稍宾客其父(,)
然:1父利其然也(,)
2泯然众人矣(…… )
宾客:1稍稍宾客其父(,)
2于是宾客无不变色离席(,)
为: 1其诗以养父母、收族为意(,)
④古今异义
自是指物作诗立就(古义:,与“”组合意为“”。现代汉语:)
或以钱币乞之(古义:,。现代汉语:,。)
其文理皆有可观者(古义:理。现代汉语:,)
稍稍宾客其父(古义:。现代汉语:。)
泯然众人矣(古义:。现代汉语:,。)
三、句式积累
1.判断句
2.省略句
省略宾语 “不使学”中省略宾语“”,可补充为“”;“令作诗”中也省略宾语“”,可补充为“”。
省略主语 “还自扬州中省略主语“”,可补充为“”。
省略介词 “受之天”中“”后省略“”,可补充为“”;“借旁近与之”中“”后面省去了介词“”,可补充为“之”。
3.倒装句
“”是倒装句,正确的语序是“”。
四、常识积累
⑴作者
,字,号,江西临川人,北宋、家、家、家。著有《》《》。他是唐宋八大家之一,诗歌遒劲清新,散文雄健峭拔。
⑵文常识
本文是一篇,叙事部分采用了的方式,然后进行议论,揭示道理。古代随笔的特点是,,意境隽永。叙事成分较多,是抒情、议论的基础,不追求的生动性,力求简约。常常借一件事情来抒写作者的感情和阐明。
1.出处:选自《临川先生文集》 作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。 代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、《老子》若干条。 .重点词语翻译:
.世隶耕(隶,属于。) . 不至:没有达到(要求)。
.称前时之闻(称,相当。) .通悟:通达聪慧。
.收族:和同一宗族的人搞好关系,;收,聚、团结。
.彼其:他。 .泯然:完全。
.贤于材人:胜过有才能的人;贤,超过;材人,有才能的人。
.古今异义:
.是:古义此,与“自”组合意为“自从”,如:自是指物作诗立就;今为判断词。
.或:古义不定代词,有的,如:或以钱币乞之;现代汉语为或许。
.文理:古义是文采和道理,如:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理。
.一词多义:
.自:1.自己,如:并自为其名;2.从,如:自是指物作诗立就。
.闻:1.听说,如:余闻之也久;2.名声,如:不能称前时之闻。
.其:1.这,如:其诗以养父母;2.他的,如:稍稍宾客其父。
.并:1.连词,并且,如:并自为其名;2.副词,全,都,如:黄发垂髫并怡然自乐。
.名:1.名词,名字,如:并自为其名;2.动词,说出,如:不能名其一处也。
.宾客:1.动词,以宾客之礼相待,如:稍稍宾客其父;2.名词,客人,如:于是宾客无不变色离席。
.就:1.动词,完成,如:自是指物作诗立就;2.动词,从事,做,如:蒙乃始就学。
.然:1.代词,这样,如:父利其然也;2.形容词词尾,……的样子,如:泯然众人矣。
.于:1.介词,此,如:贤于材人远也;2.介词,在,如:与厅事之东北角。
.为:1.动词,作为,如:其读以养父母,收族为意;2.动词,成为,如:卒之为众人。
.夫:1.指示代词,那些,如:今夫不受之天;2.名词,丈夫,如:夫起大呼。
.词语活用:
.忽啼求之(啼,哭着,动词作状语。)
.父异焉(异,奇怪,形容词作动词。)
.宾客其父(宾客,名词作动词。以宾客之礼相待。)
.父利其然(利,作动词。)
.日扳仲永环谒于邑人(日,每天,作状语;环谒,四处拜访。)
C.特殊句式及重点句子翻译:
.判断句:金溪民方仲永,世隶耕。(全局表判断。)
金溪百姓方仲永,世代务农。
.省略句:1.不使
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