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初中常用词语归类
初中常用词语归类疑问代词1.指人的疑问代词“谁”和“孰”。无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)敢问谁之罪也?(《左传 庄公二十一年》)孟常君怪之曰:“此,谁也?”(《战国策 冯湲客孟尝君》)吾与徐公孰美?(《战国策 齐策》)吾子与子路孰贤?(《孟子 公孙丑上》)2.指事物的疑问代词? ?“何”,“胡”,“曷”,“奚”夫子何命焉为???宋何罪之有???此为何若人???然,胡不已乎???胡不见我于王?(以上均见《公输》)不狩不猎,胡瞻尔庭有悬狟兮?(《诗 魏风 伐檀》)汝曷弗告朕?(《尚书 盘庚》)时日曷丧,予与汝偕亡。(《尚书 汤誓》)子奚乘是车也。(《韩非子 外储说左下》)曰:“奚冠?”曰:“冠素。”9《孟子 许行》)3.指处所的疑问代词? ?“安”,“恶”,“焉”沛公安在?(《史记 项羽本纪》)? ?? ?且焉置土石?((愚公移山))臣在大夏时,见邛竹杖、蜀布。问曰:“安得此?”“安”“恶”“焉”多用于反问句中,作状语,加强反问语气,类似现代汉语的“哪里”“怎么”今弗爱其子,安能爱君?(《韩非子》)嗟乎,燕雀安知鸿鹄之哉!1(《陈涉世家》)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(《马说》韩愈)吾恶知其今不异于古所云邪?(《送董邵南游河北序》韩愈)吴人焉敢攻吾邑?(《吕氏春秋 察微》)指示代词1.“之”,“兹”,“其”? ? 渔人甚异之,复前行。,《桃花源记》? ? 顾野有麦场,场主积薪其中。《狼》? ? 怀抱利器,郁郁适兹土。(韩愈《送董邵南游河北序》)2.“此”“是”,“斯”,是近指代词,相当于现代汉语的“这”此三子者,皆布衣之士也。(《唐雎不辱使命》)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(袁宏道《西湖游记》)唐雎对曰:“否,非若是也。”(《唐雎不辱使命》)是马也,虽有千里之能,食不饱力不足,才美不外见。《马说》斯是陋室,惟吾德馨。《陋室铭》逝者如斯夫,不舍昼夜。《论语 子罕》微斯人,吾谁与归。《岳阳楼记》3.“彼”,“夫”是远指代词,相当于现代汉语的“那”彼一时也,此一时也。(《孟子 公孙丑下》)非夫人之物而强假焉。《黄生借书说》4.“然”,相当于现代汉语的“这样”虽然,受地于先王,愿终守之。《唐雎不辱使命》子墨子曰:“然,胡不已乎?” 《公输》5.“焉”,“诸”“焉”相当于现代汉语的“于此”三人行,必有我师焉。《论语》“诸”相当于“之于”投诸渤海之尾。《愚公移山》人称代词1.第一人称代词: 吾、我、余、予、臣、仆、寡人、孤然吾尝闻风俗与化移易。《送董邵南游河北序》余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。《西湖游记》然后知吾向之未始游,游于是乎始。《始得西山宴游记》予谓菊,花之隐逸者也。《爱莲说》臣未尝闻也。《唐雎不辱使命》君与仆有何亲?《小时了了,大未必佳》安陵君其许寡人!《唐雎不辱使命》孤不度德量力。《隆中对》2.第二人称代词:女(汝),尔,若,子、君、公、卿孰为汝多知乎?《两小儿辩日》? ? 尔安敢轻吾射?《卖油翁》? ? 若为佣耕,何富贵也?《陈涉世家》? ? 子何恃而往?《为学》? ? 待君久不至,已去。《陈太丘与友期》? ? 公亦尝闻天子之怒乎?《唐雎不辱使命》卿言多务孰若孤?《孙权劝学》时间副词1.表示动作行为发生在过去的时间向(乡):先前,从前。? ???既,已,业:已经。尝,曾:曾经。然后知吾向之未始游,游于是乎始。《始得西山宴游记》既克,公问其故。《曹刿论战》并云欲自修改,而年已磋跎。《周处》良业为取履,因长跪履之。《史记 留侯世家》陈康叔公善射,尝射于家圃。《卖油翁》孟尝君曾待客夜食。〈史记 孟尝君列传〉2.表示动作行为正在进行或正在实现的时间方:当---的时候? ?? ???正、适、会:恰好,正赶上。? ? 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中。〈狼〉? ? 平原不在,正见清河。〈周处〉? ? 此时鲁仲连适游赵。〈战国策 赵策〉而此地适与余近,余之游将自此始。〈满井游记〉京中有善口技者,会宾客大宴。〈口技〉3.表示动作行为将要进行的时间将、且余之游将自此始。〈满井游记〉北山愚公者,年且九十。〈愚公移山〉4.表示动作行为时间的久暂 少时、少顷、忽、俄而、有间、未几、顷刻、无何、倏忽、久、逾时表示时间短少时,一狼径去。〈狼〉少顷,但闻屏障中抚尺一下。〈口技〉忽一人大呼火起。〈口技〉? ?? ?? ? 未几,夫齁声起。〈口技〉俄而,百千人大呼。〈口技〉? ?? ???狼亦黠矣,而顷刻两毙。〈狼〉扁鹊见蔡桓公,立有间。〈扁鹊见蔡桓公〉无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍。〈山市〉倏忽如拳如豆,遂不可见。〈山市〉表示
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