第二十一课雪地贺卡.docxVIP

第２１课　　第PAGE \* MERGEFORMAT13页 第1课时  eq \o\ac(○,第) eq \o\ac(○,二) eq \o\ac(○,十) eq \o\ac(○,一) eq \o\ac(○,课) 雪地贺卡 【教学目标】 知识能力目标：学会本课“桔、橇、焦、嫉、妒、臃、肿、痴、讶”九个生字。正确读写下列词语：焦急、嫉妒、罢手、臃肿、痴、惊讶、时不时。掌握“不至、期待、以……名义”等词语用法，理解并能够模仿课文中“我这人好奇心重，仔细看，像是贺卡，插在雪人怀里。”、“里面有字，歪歪扭扭，是小孩写的。”等句式造句。 能用自己喜欢的方式学习本课生字和词语，养成良好的自学习惯，能在实际生活中运用所学词语进行交际。 【教学重点】 能正确读写“撬、嫉妒、痴、臃肿”等字词并准确理解这些词语的意思。 【教学难点】 会用“焦急、十万火急、嫉妒、罢手、臃肿、惊讶、时不时、不至、以……名义”等词造句，能在实际交际中运用。 【教学过程】 词语学习导入。 师：同学们，我们都看过古装片。当有紧急军情时，我们会听到一声情报兵拉着很长的声音，他是怎么说的谁来模仿一下？ 生：报……。 师：好，那这时候我们可以说军情怎么样？用四个字来形容。 （教师板书：军情 ） 生：十万火急。 师：那就让我们来学习今天的第一个词语。 词语例释