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- 2015-10-08 发布于河南
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初中诗歌鉴赏
诗 歌 赏 析
一、 观沧海?曹操
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。
树木从生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
诗意:通过对大海的描写,抒发作者建功立业的伟大抱负和博大的胸襟。
连接中考:
1.这首诗中统领全篇的是一个“ 观 ”字,诗中描写的实景是 树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 ,虚景是 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
2诗中展现海岛生机勃发的诗句是 树木从生,百草丰茂。
二 、 次北固山下?王湾 ( 唐代诗人.洛阳人)
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。
赏析:“次”指旅船停泊。
颈联:字面意思是当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。 新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物,因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
潮平两岸阔,风正一帆悬――博大胸襟
写思乡之切的句子:乡书何处达?归雁洛阳边.
练习:①、本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景?(“阔”表现出江水浩荡,春潮涌流,江水几乎与岸相平,江面显得广阔浩渺。“阔”字既写出江水之势,又
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