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【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 4.3平面向量的数量积课时提能训练 理 新人教B版.doc
【全程复习方略】(山东专用)2013版高中数学 4.3平面向量的数量积课时提能训练 理 新人教B版
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)1.(2012·德州模拟)已知向量a=(1,2),b=(x,4),若向量a⊥b,则x=( )
(A)2 (B)-2 (C)8 (D)-8
2.(2012·鞍山模拟)已知A,B,C为平面上不共线的三点,若向量=(1,1),n=(1,-1),且n·=2,则n·等于( )
(A)-2 (B)2 (C)0 (D)2或-2
3.(2012·大连模拟)已知a=(x,x),b=(x,t+2),若函数f(x)=a·b在区间[-1,1]上不是单调函数,则实数t的取值范围是( )
(A)(-∞,-4] (B)(-4,0]
(C)(-4,0) (D)(0,+∞)
4.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,则·的值为( )
(A)9 (B)-9 (C)12 (D)-12
5.已知三个向量a、b、c两两所夹的角都为120°,|a|=1,|b|=2,|c|=3,则向量a+b+c与向量a的夹角为( )
(A)30° (B)60° (C)120° (D)150°
6.(2011·新课标全国卷)已知a与b均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题
P1:|a+b|>1θ∈[0,), P2:|a+b|>1θ∈(,π],
P3:|a-b|>1θ∈[0,), P4:|a-b|>1θ∈(,π],
其中的真命题是( )
(A)P1,P4 (B)P1,P3
(C)P2,P3 (D)P2,P4
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k= .
8.(2012·东营模拟)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a与b的夹角为60°,则|a-2b|等于 .
9.已知平面向量a=(1,-3),b=(4,-2),λ a+b与a垂直,则λ= .
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.(易错题)已知a=(1,2),b=(1,1),且a与a+λ b的夹角为锐角,求实数λ的取值范围.
11.(2012·济南模拟)已知平面向量a=(,-1),b=(,),
(1)若存在实数k和t,满足x=(t+2)a+(t2-t-5)b,y=-k a+4b且x⊥y,求出k关于t的关系式k=f(t);
(2)根据(1)的结论,试求出函数k=f(t)在t∈(-2,2)上的最小值.
【探究创新】(16分)在△ABC中,满足与的夹角为60°,M是AB的中点,
(1)若||=||,求+与的夹角的余弦值;
(2)若||=2,||=2,在AC上确定一点D的位置,使得·达到最小,并求出最小值.
a=(1,2),b=(x,4),且a⊥b,
∴a·b=0即(1,2)·(x,4)=0,
∴x+8=0,∴x=-8
2.【解析】选B.n·=n·(-)=n·-n·=2-0=2.
3.【解析】选C.∵f(x)=a·b=x2+(t+2)x,
∴f′(x)=2x+(t+2),令f′(x)=0得x=-,
又f(x)在[-1,1]上不单调,
∴-1-1,
即-4t0.
4.【解析】选B.如图所示,
BC==3,
cosB==,
∴·=-·
=-||·||cosB
=-5×3×=-9.
5.【解题指南】先求(a+b+c)·a和|a+b+c|,再利用向量夹角公式求余弦值,进而求角.
【解析】选D.由已知得(a+b+c)·a
=a2+a·b+a·c=1+2cos120°+3cos120°=-,
|a+b+c|=
=
=
=.
设向量a+b+c与向量a的夹角为θ,
则cosθ===-,即θ=150°,故向量a+b+c与向量a的夹角为150°.
6.【解题指南】|a+b|>1?(a+b)2>1,|a-b|>1?(a-b)2>1,将(a+b)2,(a-b)2展开并化成与θ有关的式子,解不等式,得θ的取值范围.
【解析】选A.|a+b|>1?(a+b)2>1,而(a+b)2=a2+2a·b+b2=2+2cosθ>1,
∴cosθ>-,解得θ∈[0,),同理,由|a-b|>1?(a-b)2>1,可得θ∈(,π].
7.【解题指南】向量a+b与向量ka-b垂直?(a+b)·(ka-b)=0,展开用数量积公式求得k的值.
【解析】∵(a+b)⊥(ka-b),
∴(a+b)·(ka-b)=0,
即ka2+(k-1)a·b-b2=0,(*)
又∵a,b为两不共线的单位向量,
∴(*)式可化为k-1=-(k-1)a·b,
若k-1≠0,则a·b=-1,这与a,b不共线矛盾;
若k-1=0,则k-1=-(k-1)a·b恒成立.
综上可知,k=1时符合
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