【志鸿优化设计】2014届高考化学一轮复习 第一章 认识化学科学单元检测（含解析） 鲁科版.docVIP

单元检测一　认识化学科学 (时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(本题包括12小题，每题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意) 1．向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中加入黄豆粒大小的金属钠，可能观察到的现象是(　　)。 2．下列关于钠及其化合物的说法正确的是(　　)。 ①钠钾合金通常状况下呈液态，可做原子反应堆的导热剂 ②钠的化学性质活泼，少量的钠可保存在有机溶剂CCl4中 ③钠在空气中缓慢氧化而自燃，在氧气中燃烧更为剧烈 ④由于钠比较活泼，所以它能从盐溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属 ⑤氧化钠在某些呼吸面具中用于制备氧气 ⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反应，但不能跟碱溶液反应 A．①②③⑥　　　B．②③④ C．①⑤⑥ D．① 3．设NA是阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是(　　)。 A．1 mol Al3＋含有的核外电子数为3NA B．1 mol Cl2与足量的铁反应，转移的电子数为3NA C．10 L pH＝1的硫酸溶液中含有的H＋数为2NA D．10 L pH＝13的NaOH溶液中含有的OH－数为NA 4．下列有关量的比值一定等于2∶1的是(　　)。 A．由Na2O、Na2O2组成的混合物中阳离子与阴离子数目比 B．2 mol·L－1CaCl2溶液与1 mol·L－1CaCl2溶液中溶质物质的量之比 C．等质量的K、Na2O2分别与足量的水反应产生气体的体积比 D．100 mL 98%硫酸溶液与100 mL 49%的硫酸溶液中溶质质量比 5．若NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是(　　)。 ①标准状况下，11.2 L乙醇完全燃烧产生的CO2的分子数为0.5NA ②标准状况下，a L的氧气和氮气的混合物含有的分子数为a/22.4NA ③60 g SiO2晶体中含有2NA个Si—O键 ④某条件下，将1 mol N2和3 mol H2在密闭容器中充分反应，生成NH3的分子数为2NA ⑤7.1 g氯气与足量的氢氧化钠溶液反应转移的电子数为0.1NA A．①④ B．②③ C．③⑤ D．②⑤ 6．已知阿伏加德罗常数的值为NA，则下列说法正确的是(　　)。 A．1 mol·L－1 CuCl2溶液中含有的Cl－的个数为2NA B．14 g CnH2n中含有的共用电子对数为NA C．常温常压下，46 g NO2与N2O4的混合气体中含有的原子数为3NA D．4.6 g Na与适量氧气完全反应生成Na2O、Na2O2的混合物中含有的阴离子数大于0.1NA 7．工业上漂白粉的制备是将氯气通入到石灰乳(含水较少的熟石灰)中，所以工业漂白粉中含有次氯酸钙、氯化钙、氢氧化钙、氯气分子等。下列有关说法正确且全面的是(　　)。 A．漂白粉具有漂白性主要是因为其中含有Cl2 B．漂白粉溶液显碱性的原因是其中含有Ca(OH)2 C．家庭使用漂白粉必须加入少量醋酸 D．氢氧化钙的存在可以减缓漂白粉的失效 8．下列叙述错误的是(　　)。 A．10 mL 质量分数为98%的H2SO4，用水稀释至100 mL，H2SO4的质量分数大于9.8% B．在H2O2＋Cl2===2HCl＋O2反应中，每生成32 g氧气，则转移NA个电子 C．标准状况下，分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约22.4 L，质量为28 g D．一定温度下，1 L 0.50 mol·L－1 NH4Cl溶液与2 L 0.25 mol·L－1 NH4Cl溶液含NH个数不同 9．NA表示阿伏加德罗常数，下列判断正确的是(　　)。 A．在18 g 18O2中含有NA个氧原子 B．标准状况下，22.4 L空气含有NA个单质分子 C．1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2NA D．含NA个Na＋的Na2O溶解于1 L水中，Na＋的物质的量浓度为1 mol·L－1 10．下列说法中正确的是(　　)。 A．常温常压下，11.2 L氯气所含有的原子数为6.02×1023 B．常温常压下，28 g氮气所含有的原子数为6.02×1023 C．同温同压下，相同体积的任何气体单质所含的原子数目相同 D．在标准状况下，0.5×6.02×1023个氧气分子所占的体积为11.2 L 11．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是(　　)。 A．25 ℃，pH＝13的NaOH溶液中含有OH－的数目为0.1NA B．常温下，1 L 0.1 mol·L－1的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA C．10 L pH＝1的硫酸溶液中含有的H＋为2NA D．欲配制1.00 L 1.00 mol·L－1的NaCl溶液，可将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中 12．硫酸铜水溶液呈酸性，属保护性无机杀菌剂，对人畜比较安全，同石灰乳混合可得“波尔多”溶液。实验