三年级下册第9课《寓言二则》.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河南
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三年级下册第9课《寓言二则》

寓言的特点: 鲜明的教育 强烈的讽刺性 故事情节的虚构性 语言精炼,极富表现力 一般篇幅短小,结构紧凑 常用手法为:比喻,夸张,象征 那个人和他的朋友进行了几次对话?每次分别告诉我们什么? 目的地:楚国 往北走的理由是: 1.马跑得快 2.车夫是个好把式 3.盘缠多 这则寓言讲的是一个人要去楚国,楚国在南边她却偏向北走。揭示了人的行动与目标相反是不可能达到目的的道理。 我明白了: 方向错了,永远也到不了目的地。 * 古时候的马车 “辕”是古代车马前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过之后,路面压成的痕迹。 《南辕北辙》是一篇寓言故事。寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 自读课文: 1、找出自己不理解的词。 2、思考:这则寓言讲了一件什么事? “不要紧,我的马好,跑得快。” “没关系,我带的路费多。” “ 我的驾车人技术很好。” 车上的朋友不明白,方向 错了,马好、旅费多、车夫技 术高,这几个条件越好,他离 要去的楚国就会越远。 盘 缠 硬 盘 硬 缠 *

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