人教三上23课美丽的小兴安岭PPT.ppt

小兴安岭 没过 膝盖 葱葱茏茏 榛子 栎树 融化 淙淙 俯下 涨满 浸在 千万缕 宿舍 蘑菇 紫貂 舔着 密密层层 汇成 拓展练习 1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？ 黑熊 紫貂 黑熊 松鼠 冬 秋 夏 春 描 写 景 物 季 节 树木 积雪 小溪 小鹿 树木 雾 阳光 草地 野花 树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 树 雪 动物 填一填 学习本段的学习方法 　 （1）一句一句的读，看作者是怎样抓住 事物特点来写的。 （2）体会作者的思想感情。 （3）自己试读，读出思想感情。 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园， 是一座巨大的宝库”？你知道了吗？ 思考: * * 北 南 西 东 小兴安岭 听范读 ，边听边思考： 谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？ 课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？ 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库. 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 图片欣赏 春 雪水融化 利箭一样的金光穿过树梢 利箭一样的金光穿过树梢 　 （树木、雪水、小鹿） 思考： 　　 　 作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来