冰心诗四首教学案.docVIP

《冰心诗四首》（母亲，纸船，成功的花，嫩绿的芽儿）教学案? 一、教学目的:1.了解冰心诗歌的特点 2.体会诗中蕴含的情感和人生哲理 3.通过欣赏优美诗文,激发阅读文学作品的兴趣 二、教学重点,难点 1.体会诗中抒发的情感及感悟人生哲理 2.朗读并背诵四首诗 3.诗中丰富的想象,奇妙的构思,凝练的语言的把握则是难点 三、教具和教学手段 以读开路,导学案引领，教师点拨,学生自主探究 第一课时 一、学前预习准备： 1、填空： ⑴冰心，原名 ，现代著名 ， 等。2、字词巢（ ）里 叠（ ）成 惊羡（ ） 妄（ ）弃 嫩（ ）绿 珍（ ）重 浸（ ）透? 倘（ ）若 3、你能结合对四首诗歌的赏读品味，说出每首诗里所运用的比喻吗？ 4、补充《纸船?寄母亲》写作背景： 1923年求，冰心赴美留学，海浪滔滔，天风卷吹，诗人坐在一艘颠簸在太平洋的油轮上，远离亲人，驶入陌生的国度。不知何时回到亲人的怀抱，诗人因强烈思念故国，亲人，越发孤独，惆怅。 教学过程： 导入，同学们回忆赞美母亲的诗句，歌曲。（写几个） 下面，让我们共同来交流一下同学们预习的成果。 提示： 默写基础字词 脱稿口述交流冰心资料 试背诵四首诗