冰心诗四首(课前).docVIP

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  • 2015-10-09 发布于河南
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冰心诗四首(课前)

苏州工业园区星湾学校备课教案 教师: 金顺芳 课 题 冰心诗四首 学情分析 关于母爱是个永恒的主题,学生不会感觉陌生,重点是后面两首探讨积极人生的诗歌,学生理解比喻义可能比较难一些。 教学目标 1、从《母亲》和《纸船》中体验不同年龄阶段对母爱的认同和理解的不同。 2、从《成功的花》《嫩绿的芽儿》中探讨美好的青春,积极的人生。 3、学习冰心这四首诗丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言等特点。 4、朗诵并默写这四首诗。 教学重难点 1、从《成功的花》中体会成功背后的辛苦。 2、从《嫩绿的芽儿》中探讨如何使自己的人生更积极美好。 3、体会《纸船》中诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。?4、引导学生体会通过生动的形象表达深刻的哲理及“冰心体”诗歌的特点。 教学方法 朗读、分析、讨论。 教学板书 见后 教学具准备 多媒体课件 教学过程: 第一课时 【教学目标】: 1、从《母亲》和《纸船》中体验不同年龄阶段对母爱的认同和理解的不同。 2、学习冰心这四首诗丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言等特点。 3、背诵这两首诗 【教学重点】: 体会母爱,理解母爱的伟大。 朗读并背诵这两首诗。 【教学难点】: 体会《纸船》中诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。 正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己的身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没

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