ZXXKCOM20120920第一单元导学案.docVIP

第 一 单 元 课题 为你打开一扇门（第一课时） 二次备课 学习 目标 1、训练学生用普通话朗读课文，吐字清楚，读音准确。 2、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。 3、体会课文丰富的情感和优美的语言。 重点 难点 1、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。 2、品味本文优美丰富的语言。 教法 学法 赏读法、圈点勾画法、批注法、质疑发问法 教 学 过 程 预习 导学 （一） 自读课文，整体感知，完成下列练习 1． 请你用圈点勾画法标出生字词,掌握字音字形. 诠释 ） 裨益（ ）憧憬（ ） 广袤（ ）qián移默化（ ） wēi言耸听（ ） （二） 结合注释掌握词义,指出下列加点词语的语境义 ⒈为你打开一扇门。（ ） ⒉世界上有无数关闭的门。（ ） ⒊每一扇门里，都有一个你不了解的世界。（ ） （三）朗读大比拼： 1．学生自由朗读课文，要求用普通话，读音准确。 2．组织学生开展小组朗读比赛。方法如下： 班级分成若干小组,各小组成员毛遂自荐，在此基础上各推出一名代表参赛。组织学生评委,确立评分标准，评出优胜者并陈述理由。教师对未获优胜的同学予以鼓励，充分肯定他们大胆展示自我的精神。 3．反复诵读文章第四节,体会文章语言的优美。