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- 约1.85千字
- 约 14页
- 2015-10-09 发布于河南
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七上生本学案
一、为你打开一扇门培养学生“读则善疑”、“读则善思”的读书习惯。))) ) 撂( ) 嘈( )杂 木屐( ) 窘迫( )
锃( )亮 嶙峋( ) 翕( )动 反刍( )
瑕疵( ) 找茬( ) 羞怯( ) 粗粝( )
锱铢( ) 踌躇( )腼腆( )刨根究底( )
牛犊( ) 翩然( ) 挑剔( ) 惶惑( )
旁无人瘦骨熙来往必较根究底))1、通过反复诵读,进入诗歌所描写的意境,体会诗中所表达的思想感情。
2、在理解的基础上背诵诗词三首,并在此基础上,进一步鉴赏诗词中的精妙之处。
前置自主学习
同学们,古诗文也是中华传统文化的具体体现,请用普通话朗读这三首诗词两遍以上,努力做到吐字清楚、读音准确,之后完成下列预习题。
1、不看课文你能给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字吗?
折戟(?? ??)????????蕲水( ) 无再少( )
2、读完这三首诗词,你最大的感受是什么?(你对哪首最感兴趣?)
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