小学信息技术教案三年级下册.docVIP

2010/2011学年度第二学期 信 息 技 术 教 案 三年级下册 第一单元 汉字输入 单元分析： 汉字输入是计算机文字处理的首要环节，用键盘进行汉字输入时人机交流信息的常用手段。本单元从拼音开始，从单个汉字输入入手，使学生在综合应用拼音规则及整合学科资源的基础上掌握汉字输入方法，激发兴趣及培养信息交流能力。 教学内容： 本单元知识教学点是拼音规则在键盘上的使用方法、标点符号在键盘上的使用方法以及了解最基本的编辑方法；技能教学点是单字、词组及标点符号输入；课程整合教学点是组词、组句及写信、写短文；行为养成是键盘指法地运用。其中，技能教学与课程整合是教学的重点与难点。 教学目标： 通过本单元的教学，使学生熟练掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法；加深对汉语拼音的理解，能够利用拼音输入法进行组词、扩词，丰富词汇量，提高语言表达能力；能综合应用所学知识、技能写作文，学会最基本的编辑处理；利用学科整合及汉字文化给自己渗透生活教育。 教学方法： 本单元的总的教法是“任务驱动”与“学科整合”。 课时安排 第一课 拼音“写汉字” 1课时 第二课 拼音“写”词组 1课时 第三课 组词大演练 1课时 第四课 标点符号的输入 1课时 第五课 写信交流 1课时 第六课 看图写短文 1课时 第一单元综