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- 约 13页
- 2015-10-09 发布于河南
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往事依依导学案
《往事依依》学案
编制人?? 审核人????编制时间:20-9-14
一、 学习目标
???? 1.正确书写、读准、理解、运用下列词语:搜索枯肠??历历在目??记忆犹新 徜徉??浩淼??津津有味? 素娥 婵娟 骚人 雕镂??油然而生 镌刻? ?谆谆? 心旷神怡? 悲歌
2. ,领会课文内容。领悟作者对少时观画、读书、听课、登楼所倾注的情感。3.掌握文中引用诗句的基本意思。朗读感受本文优美的语言,领略作者的文采。
二. 重点难点
???? 1、了解作者通过追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等几件事而激起的热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。
2、品味本文精彩的语句。
三. 知识链接
??? ?1.作者简介
????? 于漪,江苏省镇江市人。1929年2月出生。1951年毕业于复旦大学教育系。曾先后在华东人民革命大学工农速成中学和杨浦中学任语文教师,现在上海市第二师范学校工作。1965年参加中国共产党,1978年获“特级教师”称号。主要著作有《语文教苑耕耘录》《语文园地拾穗集》《作文讲评五十例》《于漪教案选》《于漪文体教案选》《学海探珠》等。她主编了《中学语文备课手册》12册、《高中语文教学指导书》等书,另有各种文体的教学录像20部。
2. 写作背景 于漪老师是全国著名的中学语文特级教师,应河南《中学生阅读》编辑部(初中版)一再邀请,她撰写了《往事
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