社戏·阅读带答案.docVIP

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  • 2015-10-09 发布于河南
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社戏·阅读带答案

、社戏语段阅读 (一) 第六自然段:“总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。” 这一句是对作者的心理描写,写出了作者对朋友们的羡慕以及内心的委屈、沮丧和失望。轻松”和“舒展”与此句因看不成戏而沮丧形成鲜明对比,能表现“我”欢喜轻快的心情。 ?怠慢,是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都?聚拢来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他熬?夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”    ②诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。     ③外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了。我们立刻一哄的出了门。 1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。 转机的出现,一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。 2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中,可看出双喜是

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