2016届高考岳麓版历史一轮复习考题演练 第9单元第2讲大萧条与罗斯福新政、战后资本主义经济的调整.docVIP

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  • 2015-10-09 发布于湖北
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2016届高考岳麓版历史一轮复习考题演练 第9单元第2讲大萧条与罗斯福新政、战后资本主义经济的调整.doc

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考题演练·跟踪检测区 【高考题组】 高频点1 经济大危机和罗斯福新政 考情统计 (3年13考) 经济大危机(6) 罗斯福新政(7) 考题汇总 2014·海南T20,2014·新课标全国ⅡT34,2014·广东T39,2013·天津T7,2013·新课标全国ⅠT31,2013·海南T19 2014·福建T21,2014·江苏T16,2014·安徽T21,2013·北京T23,2013·江苏T23,2013·上海T26,2012·广东T21 命题分析 结合近三年的命题点,本高频点备考时注意: 1.经济大危机的表现、特点和危害。 2.罗斯福新政的措施、特点和历史影响。 1.(2014·海南单科·T20)1923-1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国 (  ) A.工人分享的经济发展成果有限 B.科技未对经济发展发挥重大作用 C.供给与需求保持基本平衡 D.国家干预促进了经济发展 【解析】选A。题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少,故A正确;依据题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率”说明科技对经济发展发挥了重大作用,故B错误;依据所学,1929年以前,供给与需求已经出现了矛盾,故C错误;“国

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