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- 2016-09-15 发布于湖北
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2016届高考数学文一轮复习(人教版)导学案:33.doc
第七章 不等式、推理与证明
学案33 不等式的概念与性质
导学目标: 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景.2.理解不等式的性质,会应用不等式的性质解决与范围有关的问题.
自主梳理
1.不等关系
不等关系与等量关系一样,也是自然界中存在的基本数量关系,它们在现实世界和日常生活中大量存在.不等关系可分为常量与________间的不等关系(如30),变量与________间的不等关系(如x5),函数与________之间的不等关系(如x2+1≥2x)等.
2.不等式
用________(如“”“”“≤”“≥”等)连接两个代数式而成的式子叫做不等式,其中用“”或“”连接的不等式叫做严格不等式;用“≤”“≥”连接的不等式叫做非严格不等式.不等式可分为绝对不等式(不论用什么实数代替不等式中的字母,不等式都能成立)、条件不等式(只有用某些范围内的实数代替不等式中的字母,不等式才能够成立)、矛盾不等式(不论用什么样的实数代替不等式中的字母,不等式都不能成立).
3.两个实数大小的比较
(1)作差法:设a,b∈R,则aba-b0,aba-b0,这是比较两个实数大小和运用比较法的依据.
(2)作商法:依据:设a0,b0,则ab__________,
ab1.
4.不等式的性质
(1)对称性:ab________;
(2)传递性:ab,bc________;
(3)加法性
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