中考速查式复习第5讲民族关系的发展.doc

中考速查式复习　第5讲　民族关系的发展 专题一　中国古代史 江苏滨海三中　陆可爱 　　■ 专题知识整合复习 　　中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。通过让学生了解中国古代历史上中国古代人民所创造的光辉灿烂的文化和文明成就，培养学生的民族自豪感。同时形成正确的全球意识、正确的古今意识。 第5讲　民族关系的发展 ◆中考命题规律总结 本单元时段是960～1368年，计400余年历史。宋元时期，总的趋势是由一统走向分立，再由并立走向统一。从地域上说，由中原向四周；从东北到西北，从北方到南方；表现在宋辽夏金元在军事上的战与和，在政治上、经济上、文化上的相互交融。从文明形态上说，由游牧文明、渔猎文明到农耕文明；表现在政治上、经济上、文化上的多元文明的碰撞与交融。在交融中促进了交流，推动了东西方文化发展。宋元时期是秦汉以来中外交往最为频繁的时期，显示了中国的魅力，对世界文化进步起了重要作用；世界上优秀文化的传入，也丰富了中华文明。本单元考查的知识点多集中在宋与辽和西夏并立、澶渊之盟、元代设立行省制度及西藏和台湾的管辖。 ◆考点梳理　知识清单──明确考什么 考点一：了解民族政权并立的时代 北宋 建立：公元960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，取国号为“宋”，定都在开封，历史上称为北宋（公元960～1127年）。赵匡胤就是宋太祖。“杯酒释兵权”。 统一：979年，结束了五代十国的分裂局面。 中央集权的强化：①目的：加强专制主义中央集权。②措施：集中军权，集中行政权，集中财权和司法权。 ③影响：铲除藩镇割据，维护国家统一和安定；官员冗滥，财政开支庞大；军队战斗力下降；财政困难。 科举制发展：①表现：考试分为乡试、省试、殿试，严格科举考试程序。 ②意义：扩大了政权基础，加强中央集权。 北宋时期的改革： ①原因：社会危机：土地兼并严重；冗官、冗兵、冗费；农民的反抗斗争；辽、西夏的威胁。 ②改革目的：摆脱危机，巩固封建统治。 ③庆历新政──1043年，范仲淹主持。内容：严格官吏升迁考核制度，限制官僚子弟及亲友通过恩荫做官，加强各级长官的保举和选派，裁并州县，减轻徭役，严肃中央政令，取信于民。失败：触犯保守派官僚的利益，遭到他们的阻挠。 ④王安石变法──1069年，王安石主持。内容：a．理财措施：青苗法，募役法，农田水利法，方田均税法；b．军事措施：保甲法，将兵法；c．教育措施：改革科举制度，整顿太学。失败：触犯大地主、大官僚利益；用人不当；出现危害百姓现象，新法被废。评价：a．增加财政收入；b．军事实力增强；c．王安石是我国古代杰出的政治家、改革家 辽建立 916年，耶律阿保机建都上京，采取“蕃汉分治”，契丹国建立。947年改国号为辽 宋辽 和战 ①两次幽云之战。②澶渊之盟：宋辽对峙局面形成（1005年） 西夏 建立 1038年，党项首领元昊称帝，建都兴庆，仿效唐宋王朝建立政治制度 宋夏 和战 元昊称帝后，与宋不断交兵，双方损失严重。1044年，双方订立和议，宋夏基本维持和平局面 金建立 ①1115年，女真族首领完颜阿骨打，定都会宁，推行猛安谋克制。②1125年，金灭辽，③1127年，金灭北宋，史称“靖康之变” 南宋 建立 1127年，南宋建立，后定都临安 宋金 对峙 ①南宋初年抗金斗争：八字军抗金，岳飞抗金（1140年，郾城大捷） ②宋金对峙局面形成：1141年南宋与金议和，史称“绍兴和议” 考点二：了解宋代南方生产发展与商业繁荣的史实 农业 南方经济逐渐超过北方，引进了占城稻，推广水稻的种植 手工业 不断创新，全面发展。丝织业继续发展，棉纺织业开始兴起，制瓷业（浙江哥窑、江西景德镇成为瓷都）、造船业规模和水平全面超过前代 商业 活动更加活跃。东京等商业城市的繁荣程度超过唐代长安城，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为“瓦子”。四川地区出现世界上最早的纸币“交子”。海外贸易也蓬勃发展，广州、泉州、明州等地是闻名世界的大商港，在主要港口设立了市舶司，管理海外贸易，中外经济往来频繁 民俗 传统节日──春节（宋称元旦）、端午节、中秋节等 考点三：了解成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝的史实和元朝对西藏的管辖 兴起 1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，蒙古国建立。影响：蒙古草原结束长期混战的局面，实现统一 统一 1271年，忽必烈建立元朝，次年定都大都。忽必烈就是元世祖。1276年元军占领临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡 多民族国家 发展 原因：元朝大一统的出现。 表现：①民族融合加强；②黄河流域的契丹人和女真人被称为“汉人”；③新的民族“回族”形成；④西藏成为元朝行政区；⑤设澎