大雁归来7.ppt

大雁归来 （1）学习目标 1、 他是享誉世界的美国著名的伦理学家，又是一个造诣极深的文学巨匠。 2、 他还是一个有着国际威望的科学家和环境保护主义者。 3、 他所写的《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在文章里，我们可以看到大自然的伟力，也可以看出作者对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。 ： 迁徙 雾霭 窥 探 缄 默 狩 猎 凋 零 滑翔 顾忌 听课文朗读，理清文章脉络。 第一部分（1—4）大雁归来的情景。 第二部分（5—12）大雁归来的日常生活。 第三部分（13段）赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。 　 * * 作者：利奥波德 大雁 归来 小鸥 国家一级保护动物 我国濒临灭绝的野生动物 黄嘴天鹅 国家一级保护动物 我国濒临灭绝的野生动物 你见过大雁飞行的样子吗？你了解大雁吗？（学生回答：大雁排成“一”字和“人”字）你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? （2）作者简介 （3）字词积累 （4）课文理解一 （5）课文理解二 （6）图片欣赏 （7）课文小结 （8）拓展延伸 课文朗读 返回 返回 【作者作品简介】 返回 kuī xǐ aǐ jiān shòu diāo xiáng jì 【给下列带下画线的字注音】 返回 阅读课文，感知课文内容（一）： 一、作者对大雁作了哪些描写？表达了他 的感情？ 1、十一月南飞的大雁 2、三月的大雁 3、大雁归来的情景 4、春雁觅食过程的鸣叫 5、孤雁 6、四月夜间大雁群居的鸣叫 爱鸟 二、作者笔下的大雁有哪些特点？ 1、来的季节是三月春天。 2、飞行的路线是笔直的。 3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 4、十一月份的大雁一声不吭。 5、爱寻食玉米粒。 6、常六只列队飞。 7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。 返回 阅读课文，感知课文内容（二）： 三、文中作者多用 手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。 作用： （1）使文章充满生动性和趣味性。 （2）表达了作者对大雁的喜爱之情。 拟人 四、品味语言：理解P110课后练习二中句子的含义 并揣摩作者的感情。 第三句：迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人类的朋友，他喜欢大雁。 第一句：写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者。 第二句：表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 *