2015年高一生物学案（人教版必修1）3.1《细胞膜——系统的边界》.docVIP

第三章　细胞的基本结构第1课　细胞膜——系统的边界 [学习目标]　1.简述细胞膜的成分。2.举例说明细胞膜的功能。 [重点提醒]　细胞膜的成分和功能。 【基础梳理】 一、细胞膜的成分 1．制备细胞膜常用的原料是_____________________，因为其细胞内没有________________。 2．细胞膜主要由________和____________组成，还有少量________，脂质中________最丰富，功能越复杂的细胞膜，____________的种类和数量越多。 二、细胞膜的功能 1．将细胞与______________分隔开：细胞膜保障了细胞____________的____________。 2．控制物质________细胞：这种控制作用是__________________________的。 3．进行细胞间的____________：在多细胞生物体内，每个细胞不是孤立存在的，他们之间的协调不仅依赖于________________的交换，也有赖于____________的交流。 三、细胞壁 1．成分：植物细胞细胞壁的成分为____________和________。 2．功能：具有__________作用。 【基础自测】 1．体验制备细胞膜的方法实验中，实验材料选用哺乳动物成熟的红细胞，关键原因是哺乳动物成熟的红细胞(　　) A．是动物细胞 B．有细胞核 C．有各种细胞器 D．无细胞核及各种细胞器 2．人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是(　　) A．蛋白质和多糖 B．多糖和脂质 C．脂质和核酸 D．蛋白质和脂质 3．细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是(　　) A．脂质丰富的细胞膜功能复杂 B．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂 C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度 D．脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用 4．多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依赖于(　　) A．细胞间的物质和能量交换 B．细胞间的信息交流 C．细胞间的物质交换 D．A和B两项 5．下列不属于细胞间信息交流方式的是(　　) A．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C．细胞膜将细胞与外界环境分隔开D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 探究点一　制备细胞膜的方法 植物细胞有细胞壁，需要先去掉细胞壁才能提取细胞膜，比较复杂；动物细胞无细胞壁，较易制备细胞膜。阅读教材40页实验部分，回答以下问题： 1．该实验的实验材料是什么？这种材料有什么优点？ 2．红细胞放在清水中为什么能涨破？ 3．实验步骤 (1)选材：____________的新鲜的红细胞稀释液(加适量__________)。 (2)制作装片：用滴管取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上，盖上盖玻片。 (3)显微镜观察 ①观察：用显微镜观察红细胞形态，先低倍后高倍。 ②滴蒸馏水：在盖玻片的一侧滴，在另一侧用________________吸引。 ③观察：持续观察细胞的变化。 ④现象：________消失→体积________→细胞______→内容物流出。 【名师点睛】　(1)取得红细胞后先用适量生理盐水稀释，目的是：①使红细胞分散开，不易凝集成块；②使红细胞暂时维持原有的形态。 (2)如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作，而是在试管中进行，要想获得较纯的细胞膜，红细胞破裂后，还必须经过离心、过滤才能成功。 【典例1】　细胞膜是一种重要的实验材料，科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是(　　) ①植物细胞液中的有机酸会溶解膜结构　②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜　③植物细胞的细胞膜较薄　④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较烦琐　⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰 A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤ 变式训练1　将红细胞稀释液加入试管中，加入清水使红细胞破裂后，要把细胞膜和其他成分分开以获得纯净的细胞膜一般采用的方法是(　　) A．静置 B．离心 C．萃取 D．用镊子夹取 探究点二　细胞膜的成分 阅读教材41页内容，结合已经学习的化合物的知识，讨论下列问题： 1．归纳细胞膜的成分，完成下列概念图 2．不同细胞的细胞膜蛋白质的含量是否都一样？ 3．组成细胞膜的化学元素有哪些？ 【典例2】　细胞膜上一般不含下列成分中的(　　) A．胆固醇B．磷脂C．糖蛋白D．血红蛋白 变式训练2　细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上(　　) A．糖的种类 B．蛋白质的种类和数量 C．磷脂含量 D．水的含量 探究点三　细胞膜的功能 细胞膜作为细胞系统的边界，有着非常重要的功能，阅读教材42页内容，归纳下列问题： 1．细胞膜有哪些功能？ (1)将细胞与外界环境分隔