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                《弗洛伦萨小抄写员》学案
                    弗洛伦萨小抄写员
第一课时
学习目标:
  110个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语:皮肤、签条、缩短、脾气、名册、呵欠、咳嗽、原谅。
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学习过程:
一、揭示课题,了解文章的作者。
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  1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争,后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说《爱的教育》描写学生生活,带有感伤情调,其他作品有《公共马车》、《工人女教师》。
二、初读课文,学习本课的生字新词。
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 1)读准字音。
  2)画出不理解的词语,利用查字典和联系上下文的办法进行自学。
  3)认识生字,掌握字形。
  2
  1)理解课文中的词语。
  
  
  
  
  
  
三、再读课文,理清文章的脉络。
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  1—4自然段。)
  5—24自然段。)
  25—30自然段。)
第二课时
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学习过程:
一、整体感知
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三、突出重点内容,理解课文内容,体会作者表达的思想感情。
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  425—30自然段,想象一下当时的情景。
  
四、总结,体会文章中所表达的情感。
  
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