课外文言文 阅读 正午牡丹.docVIP

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课外文言文 阅读 正午牡丹

课外文言文阅读 1 顾荣贻炙  顾荣居洛阳,尝应人请。觉行炙①人有欲炙之色,因辍②己贻焉。同坐嗤之。荣曰:“岂有终日执之,而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右己。顾荣异之,问其所以,乃受炙人也。 【注释】①炙,烤肉。 ②辍,停下来。这里有让出的意思。 12.解释下列句中加点词(4分) 1.解释加点词   (1)因辍己贻焉( ) (2)顾荣异之( ) 2.选择对画线句翻译正确的一项( )(3分)  A.觉得送烤肉的人有想要烤肉的样子。  B.发现送烤肉的人有想吃烤肉的神色。  C.看到送烤肉的人有想要烤肉的样子。  D.觉察送烤肉的人有想偷烤肉的神色。 3.“常有一人左右己”,句中的“一人”指 ,此人“左右”的原因是 。(3分) 4.从文中看顾荣是 的人。(2分) 2孙叔敖埋蛇 孙叔敖为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣,忧而不食。母问其故。叔敖对曰:“儿闻见两头蛇者必死。向吾见之,恐去而死也。”母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”母曰:“无忧。吾闻有阴德者,天报以福,汝不死电。”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。   (选自《新序》) 注释:①尝:曾经。②向:刚才。③去:离开。④阴德:暗中有德于人的行为。⑤治:治理,管理。 1、解释加着重号的词的意思。 (1)归而泣__________ (2)向者吾见之__________ (3)蛇令安在__________ (4)叔敖对曰__________ 2、区别加着重号的词的用法。  (1)母问其故__________ (2)故曰:域民不以封疆之界__________  (3)杀而埋之__________ (4)忧而不食__________ 3、翻译下面的句子。   (1)向者吾见之,恐去母而死也。   ____________________________________________________________   (2)未治而国人信其仁也。   ____________________________________________________________ 4、短文运用什么刻画方法,刻画了幼时孙叔敖怎样的形象?读罢此文谈谈你对孙叔敖的看法。________________________________________________________ _ ____________________________________________________________ 3正午牡丹 l欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗②。丞相正肃吴公10与欧公姻家③,一见,曰:“此正午牡丹也。何以明之④?其花披哆而色燥,此日中时花也⑤。猫眼黑睛如线⑥,此正午猫眼也。有带露花,则房11敛而色泽⑦。猫眼早暮则睛圆,日高渐狭长⑧,正午则如一线耳。”此善求古人笔意也⑨。 一、解释加点的词   1.其下有一猫(   )  2.何以明之(   ) 3.日渐中狭长(   ) 二、翻译   1.猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。   2.此亦善求古人笔意也   三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因,都是_____ 的结果。 记叙文阅读赏析 1 回家 龙应台 ①三个兄弟,都是五十多岁的人了,这回摆下了所有手边的事情,在清明节带妈妈回乡①。红磡火车站大厅里,人潮涌动;我们准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里,妈妈突然停住了脚。 ②她皱着眉头说:“这,是什么地方?” ③哥哥原来就一路牵着她的手,这时不得不停下来,说:“这是香港。我们要去搭火车。” ④妈妈露出惶惑的神情,“我不认得这里,”她说,“我要回家。” ⑤我在一旁小声提醒哥哥:“快走,火车要开了,而且还要过海关。” ⑥弟弟这时一大步跨前,对妈妈说:“这就是带你回家的路,没有错。快走吧,不然你回不了家了。” ⑦妈妈也不看他,眼睛盯着磨石地面,半妥协、半威胁地回答:“好,那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她,身躯那样瘦弱,

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