《星星变奏曲》教案.docVIP

《星星变奏曲》教案1 一、 导语： “远远的街灯明了/好像闪着无数的明星/天上的明星现了/好像点着无数的街灯/。我想那缥缈的空中/定然有美丽的街市/街市上陈列的一些物品/定然是世上没有的珍奇/——你看，那浅浅的天河/定然是不甚宽广/那隔着河的牛郎织女/定能够骑着牛儿来往/——我想他们此刻/定然在天街闲游/不信，请看那朵流星/是他们提着灯笼在走”。 二、 整体感知： 1、 导入语中所提出的问题。 2、 分别概括这两节诗的内容并想一想这两节诗在形式有什么关系？ 光明与美好的意境 对比 寒冷和残酷的意境 厌弃和憎恶 三、 局部品味探讨： 1、 分组：分别找出每一节诗所描绘的意象是哪些并说说这些意象的特点？从其特点中我们可以联想到什么？ 星星、湖、萤火虫、春天、诗、蜜蜂、睡莲、鸟、白丁香、火、旗子弹 ——温情浪漫自由——光明的象征。 夜、寒冷、冰雪、苦难的诗、僵硬的土地、瘦小的星 ——可怕残酷——黑暗残酷的象征。 2、 重点品味以下诗句的含义： 1）、为什么说“每天/都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动”？ （2）、“谁不愿一，有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖/荧火虫和星星在睡莲丛中游动”采用了什么样的修辞手法？（引导学生体验该句的含义） 晚上 湖 和平（自由、舒畅） （3）、“春天，鸟落满枝头/像星星落满天空”这个比喻揭示了怎样的深刻含义？ （4）、“闪闪烁烁”是用来描写什么的？为什么作者却用来描写声音呢？ A、 视觉的； B、 “声音”一会儿入耳，一会儿消失，一会儿清晰和一会儿模糊的感觉与视觉上的“闪闪烁烁”相通。而“朦朦胧胧”的白丁香就像声音一样时断时续，隐隐约约之感。所以，这种用描写听觉的词来写视觉的方法叫做“痛感”。 5）、分析：“寒冷中寂寞的燃烧”、“苦难的诗”、“颤抖的星星像冰雪覆盖在心头”、“夜晚冻僵得像一片土地”、“风吹落一颗又一颗粒瘦小的星”、等词句的含义？ A、 寂寞突出了孤独；燃烧代表牺牲。（在残酷、黑暗中失去幸福、美满的生活。） B、 在黑暗的社会现实中谱写自己的悲惨的人生。 C、 将要坠落，使人害怕的情景。令人忧心忡忡的感觉。 D、 残酷、黑暗的社会现实。 E、 残酷的社会无情的摧残着地上的生命。使这些小生命像星星一样的陨落。 布置作业： 1、字词略 2、这节诗写出了诗人所向往的光明世界。它可以分为三层，请具体概括每一层中作者所抒发的美好意象世界。 A、 B、 C、 答： 3、 “鸟落满枝头”与“星星落满天空”的联想与类比，表现了怎样的意境？ 4、按照例句形式仿写句子： -——；秋之————-——；冬之————————。 5、每当仰望夏夜灿烂的星空，你一定有不少遐想。请仿照“如果……谁不愿意……谁不愿意……”的诗句抒发你的感受。 语文备课大师