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- 2015-10-10 发布于河南
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河南省周口市淮阳县西城中学八年级语文上册《第3课 蜡烛》导学案(教师版)
《第3课 蜡烛》导学案(教师版)
【预习课导学】(晚自习30分钟)
预习任务:
资料准备:了解作者常识、通讯的有关知识和这篇课文的写作背景。
自主积累:结合本文的课下注释,理解这篇课文的重点词语,并在练习本上抄写记忆。
自我感悟:理解本文的主要内容,概括文意。
预习步骤:
第一步:初读文本 ,读顺读畅:认准字形、读准字音,识记生词。
第二步:默读课文,理清六要素,初步理解课文的内容,用自己的话概括文意。
第三步:再读文本,自探人物:勾画文中景物描写及对老妇人的外貌、动作描写,作上批注,体会人物情感。
第四步:找关键句,理解本文主旨。
【探究课导学】
学习目标
1、能够有感情地朗读课文,扎实记忆“瓦砾、地窖”等重点词语,概括文章内容,理解文章主旨。
2、通过合作探究,分析老妇人的外貌、行动等描写,品味感受人物丰富的情感世界,把握老妇人的人物形象。
3、激情投入,阳光参与,感受反法西斯阵营军民用鲜血凝成的友谊,体会真挚感人的人性美。
【资料助读】
一、走近作者
西蒙诺夫,苏联作家。生于军官家庭,1934年开始写作。1938年毕业于高尔基文学院。1924年加入共产党。其创作以战争题材为主。作品有剧本《我城一少年》《俄罗斯人》,小说《日日夜夜》,诗集《友与敌》等。多部作品获得斯大林金奖。1949年10月访问中国。1950年出版《战斗的中国》一书,描写中国人民进行的解放战争
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