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《亲爱的爸爸妈妈》教案 封丘县留光真第一初级中学 李卫丽 何卫华 预习内容： 字词。 肃穆 荒谬 憧憬 呵护 杀戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚 根据下列语句的意思判断相应词语： (1)、原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露 (2)、形容非常凶暴残忍，没有一点儿人情味。 (3)、形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。 (4)、极端错误；非常不合情理。 (5)、严肃而庄严。 读课文，整体感知课文内容。 教学目标1．知识和能力目标： 体会文中重点语句的用意。2．过程和方法目标： 学习如何欣赏句子、词语的方法3．情感态度和价值观目标： 体会“要和平，不要战争”的主题；记住历史教训，珍惜今天的幸福生活二、 教学重难点重难点：体会重点语句的含义三、 教学课时 课时四、 教学方法 点拨法、自读五、 教学过程(一)、导入提问：有人知道“六一”儿童节的来历吗？1942年6月 ,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营，并焚毁了这个村庄。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争侩子手虐杀和毒害儿童，保障儿童权利