2016届高三物理一轮复习课时训练:第2章 第2讲《力的合成与分解》.docVIP

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  • 2015-10-10 发布于湖北
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2016届高三物理一轮复习课时训练:第2章 第2讲《力的合成与分解》.doc

2016届高三物理一轮复习课时训练:第2章 第2讲《力的合成与分解》.doc

第二章 第2讲 一、选择题(1~7题为单选题,8题为多选题) 1.(2014·广州模拟)将物体所受重力按力的效果进行分解,下列图中错误的是(  ) [答案] C [解析] A项中物体重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2;B项中物体的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1和G2,A、B项图画得正确。C项中物体的重力应分解为垂直于两接触面使物体压紧两接触面的分为G1和G2,故C项图画错。D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2,故D项图画得正确。 2.(2014年青岛模拟)如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角θ=30°。系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是(  ) A.细线BO对天花板的拉力大小是 B.a杆对滑轮的作用力大小是 C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G D.a杆对滑轮的作用力大小是G [答案] D [解析] 细线对天花板的拉力等于物体的重力G;以滑轮为对象,两段细线的拉力都是G,互成120°,因此合力大小是G,根据共点力平衡,a杆对滑轮的作用力大小也是G(方向与竖直方向成60°角斜向右上方);a杆和细线对滑轮的合力大小为零,故A、B、C

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