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- 2015-10-10 发布于河南
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大自然的语言(课件3)
作者简介 竺可桢,气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。 * 大自然的语言 竺可桢 春柳 夏荷 秋枫 冬梅 千里冰封 万里雪飘 草长莺飞 百花盛开 “一年有四季,四季景不同”,通过草木昆虫呈现出不同的情景,我们可以清楚的了解季节的变换更替,能够据此来安排农事活动,自然界就像一个智者,用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。 大 自 然 的 语 言 ?????????? 做读书摘要,填写课文提纲: (1— 3 )用( )的语言说明什么是物 候、物候学。 (4— )观测物候现象对农业生产的重要性。 ( — ) ( —12)研究物候现象的重大意义。 5 6 10 11 具体生动 决定物候现象来临的因素。 决定物候现象来临的 四个因素的排列顺序应当是: A 经度 纬度 高下 (海拔) 古今 B 纬度 经度 高下 (海拔) 古今 C 高下 纬度 经度 (海拔) 古今 D 古今 纬度 经度 高下(海拔) 夏热 南北温度 差别不大 气候 复杂多样 高下差异 古今的差异 原因 人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2 导致 全球变暖(温室效应) 造成 物候现象差异 返回教程 *
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