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- 2015-10-10 发布于河南
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:《倾听孩子》目录上篇 倾听孩子第一章 专门时间第二章 游戏中的倾听第三章 孩子哭泣的时候第四章 孩子恐惧的时候第五章 孩子发脾气的时候第六章 孩子愤怒的时候下篇 听你 听我第一章导言第二章 建立倾听伙伴关系:倾听与诉说第三章 再谈有效倾听:有效倾听的第五个原则第四章 培养倾听伙伴关系第五章 如何有效地帮助父母们
第一章 专门时间一、 安排专门时间倾听孩子1、安排一段不长的但有保证的时间,除了和孩子在一起,不做任何事2、做不会让你烦恼和疲劳的事3、在这段时间里,让孩子有支配你的权力4、让孩子知道你确确实实欣赏他5、期待新的情况发生 你的话语中流露出的期待和兴趣会鼓励孩子抓住机会向你透露有关他自己的新情况。6、要克制自己,不要去指导孩子玩耍或“教”给他怎样玩得更好二、 倾听会加深孩子对你的信任1、 孩子试探你他可能会挑那种你觉得无聊或最烦人的游戏让你和他一起玩,看是否不论他做什么你都喜欢他。当你能兴致勃勃地与孩子一起做他要玩的游戏时,孩子对你的信任感会迅速增强。2、 在你的关注下,孩子会探索新的活动天地父母的关注会使孩子有安全感。孩子会利用这种安全感来测试自己体力的极限。3、 孩子会把重要总是摆到你面前游戏中,你毫不掩饰的愉快心情和宽松的态度迟早会促使孩子试着触及那些让他烦心的事。如给你打针,扮演老师训你等,此刻他是在就一个重
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