辽宁省锦州市2014-2015学年高二上学期期末考试 语文 Word版含答案.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.34万字
  • 约 13页
  • 2015-10-10 发布于湖北
  • 举报

辽宁省锦州市2014-2015学年高二上学期期末考试 语文 Word版含答案.doc

辽宁省锦州市2014-2015学年高二上学期期末考试 语文 Word版含答案.doc

注意事项: 1.本试卷备有答题卡,请在答题卡上作答,否则无效。 2.本试卷分第卷 (阅读题) 和第卷 (表达题) 两部分。考试时间 150 分钟,试卷 满分 150 分。 一、现代文阅读 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面文章,完成 1~3 题。 批评对作品的意义不言而喻。好的批评如同灯光,指引着作品从暗处走向前台。近 些年的诗歌批评中,不乏这样的经典或中肯之作。但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋势 越来越明显,不少诗歌批评为了应酬需要,违心而作,学术含量可疑,甚至堕落为诗人 小圈子里击鼓传花的游戏道具。这类批评对诗歌创作说类同饮鸩止渴,还不如索性没有 的好。 批评庸俗化表现为诠释过度,脱离作品文本进行没有限度的“再创造”。一些平庸之 作明明直白无味或佶屈聱牙,批评文章却写得天花乱坠,一再上演“皇帝的新衣”闹 剧。这些批评牵强附会、肆意升华,外延无限扩张,乃至另起炉灶,使批评成为原创式 的畅想,早已失去了与原作品的联系。 批评庸俗化表现为一哄而上的羊群效应。有人提到“疼痛”,一时间无痛不成诗,非 痛不好诗,翻开诗歌评论集,简直“痛不欲生”;有人说到“底层写作”,于是流水线、 小餐馆、地下室和打工妹顿时成为新宠。不论创作还是批评,长期以来已习惯跟风、复 制和起哄。对生活我们缺的不是图解,而是用心的关注。诗歌应该是自然与人文背景下 的“顺产儿”,诗歌批评同样如此。海洋、浪花、岛屿,应该

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档