2014届高三年级第一学期联考(安徽第一巻)及评析(一).docVIP

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  • 2015-10-10 发布于安徽
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2014届高三年级第一学期联考(安徽第一巻)及评析(一).doc

2014届高三年级第一学期联考 语文试题及答案评析(一) 主办单位:合肥皖智教育研究院 (考试日期:2013年11月16日上午) 命题、审题单位: 合肥168中学? 滁州中学? 安庆一中? 全椒中学? 淮北一中? 蚌埠二中? 芜湖市一中? 池州一中? 铜陵一中? 宿松程集中学? 太和中学? 合肥八中? 淮南一中? 太和一中? 太湖中学? 安师大附中? 绩溪中学? 阜阳三中 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分部分。满分150分,考试时间150分钟。请在答题卷上作答。 第Ⅰ卷? 阅读题(66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 人类审美意识的发展,首先表现为审美视野的逐步扩大。在自然美领域,从对动物的审美到对植物的审美,对山水的观赏由“比德”到“畅神”的转变,都可以看出这一点。处于狩猎生活时期的欧洲原始洞穴画作者,尽管生活在不乏美丽植物花卉的环境里,但他们着意描绘的只是经常与之周旋的野兽形象。我国仰韶彩陶,已有鱼、鸟、蛙等自然物的形象,但它们都是脱离各自的生存环境被加以表现的,几何化的写意手法和强烈的变形处理,表明这些自然物已变成象征符号,还谈不上自身的美。周秦以后,山川草木开始作为人的生活背景获得了自身的审美意义,然而人们主要是从“比德”的观点去欣赏它们的。 那时的人习惯于将自然物的某些特征比附于人的道德、情操,使自然事物的属性(物理属性、化学属性、生物属

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